篇一

　　兩周的培訓，時間不長，經歷難忘，我們全體學員都覺得收獲巨大。大家有很多的感想、感觸、感悟。最集中的有三個“感”：溫暖如家的歸屬感，責任如山的敬畏感，創新實踐的使命感。

　　一、省委統戰部和省社院的高度重視，讓我們體會溫暖如家的歸屬感。

　　統戰部和社院，不僅是黨外人士團結、民主、交友、建言、學習之家，更是基層統戰干部的溫暖之家。這是兩周培訓給我們的深切感受。

　　我們感謝部院領導的重視關懷。湯部長百忙中給我們上的第一課，引領我們進入了統戰工作的殿堂。湯部長聊天談心式的一課，語重心長，親切感人，是授業解惑也是傳經布道，是實踐經驗也是理論思考，是政策理念也是方式方法，是一堂工作和素養的綜合課。不少學員說，很多內容書上找不到，自己在實踐中摸索思考也不可能這么全面深刻。省委統戰部各位領導親自任課，系統深入講解統戰理論和實踐，讓我們意外和感動。這不僅是對學員的厚愛，也體現了對基層統戰工作的高度重視和殷切期望。省社院各位領導給學員的關心無微不至，大到教學安排，小到住宿飲食，都親力親為，安排交代細致周到。部院領導旁聽上課、參與考察、宴請學員、與學員聯誼交流，都給我們留下深刻印象。

　　我們感謝教學安排的豐富全面。統戰工作的業務性、政策性很強。要在短短兩周時間內，讓我們這些“新兵”入門、掌握，部院在教學形式內容設計上可謂用心良苦。任課老師除了部領導和學院教授，還有省級部門的領導和從上海來的權威專家，層次高、水平高;授課內容除了統戰工作業務，還有微博、媒體應對、認真做事實在做人等復合性課題，系統實用;教學形式除了課堂教學、專題報告，還有情景模擬、教學互動、學員論壇、考察交流、小組研討等，課程設置豐富，理論聯系實際，學習訓練結合，生動鮮活。比如情景模擬教學，人人參與，身臨其境，是一次讓我們長期受益的綜合素質的拓展提升。比如主題研討，請來擔任過基層統戰部長的同志現身說法、言傳身教，既有助于學員加深對統戰工作內容方法的理解，也有助于學員把握統戰部長的角色定位。有學員評價，只有充分掌握了學員特點和需求，才能在教學安排上有這樣的針對性和感染力。社院規模不大，辦學水平很高。這代表了全體學員的心聲。

　　我們感謝全體老師的辛勤付出。兩周的培訓，我們很充實。這個充實背后，是老師和工作人員的辛苦。每一位授課領導和老師，為了給學員上好課，都作了大量的調研思考和各種準備工作。所有的講授，都是有理論、有案例，有歷史，有現實，深入淺出，精彩生動，讓大家受益匪淺。特別是駐班領導李小平、班主任沈慧虹、陳險峰，既當輔導員，又當服務員，為我們創造了非常好的學習條件。培訓是兩周，他們所花的功夫和精力遠在兩周之外。

　　這次培訓，全班同學都非常珍惜機會，對待學習的態度很端正，盡力處理好工學矛盾，認真學習思考交流探討。學風好的原因，既是學員自身的需求，也是教學氛圍的促進。充滿整個培訓過程的人文關懷，激發了全體學員的學習熱情。這種人文關懷，對學員今后的學風、作風和開展統戰工作的具體實踐，也會產生深遠的影響。

　　二、對統戰工作理論和實踐的初步了解，讓我們產生責任如山的敬畏感。

　　統戰部長培訓班的學員，特點是年齡差異大、經歷差異大，而且有的在政協，有的在黨委。但是有一個共同點，就是大多是統戰工作的新人，有的剛剛加入，有的甚至還沒有到任。我們也像“出發上前線”，亟需掌握開展工作的“法寶”。這次培訓，領導循循善誘，老師耳提面命，同學積極交流，使我們了解了統一戰線是什么，深感意義重大;使我們了解了統一戰線做什么，深感任務艱巨;使我們了解了統一戰線怎么做，深感創新重要。大家的收獲是多方面的，最大的收獲，是增強了做好統戰工作的責任感。

　　重新認識了統戰工作的重要意義。對統一戰線和統一戰線工作的重要性，培訓之前是認識不全、理解不深的。不少同學的腦子里，也有與外人一樣的觀點，認為統戰工作上層重要，基層不那么重要;象征意義大，實際意義不那么大;到統戰部工作，是從一線到了二線，與中心大局遠了，可以輕松點了。通過培訓，我們認識到，統戰工作過去是法寶，現在是法寶，將來還是法寶。新形勢下的統戰工作，做凝聚民心、反映民意、集中民智、整合民力的工作，服務科學發展，促進社會和諧，無論是上層還是基層，作用和地位都是不可替代的。有從鎮鄉領導崗位上轉到統戰部的學員說，如果以前就能運用統戰理論和方法解決實際問題，一定會事半功倍;要推動統戰工作社會化，讓更多的領導干部重視統戰、運用統戰。更多學員表示，轉到統戰工作崗位上，仍舊要像在其他崗位那樣，用心用力，有所作為。

　　更加明確了基層統戰的職責任務。統一戰線在政治生活和社會生活中地位的高低、作用的大小，主要看能否為科學發展、社會和諧提供有力的支持，取決于能否最大限度地把統一戰線廣大成員的意志、智慧和力量都凝聚到中心大局上來。只有這樣，才能找到合適的.位置，體現自身的價值，發揮應有的作用。有學員說，縣級以下基層統戰工作，面對的是階層分化、利益多元、思想多樣、矛盾多發的具體現象，直接面對各類群體和各類關系，無論在經濟轉型升級、城鄉統籌發展、社會管理創新各個方面，都有著積極應對、主動參與的任務和空間。大家都認為，當前形勢下要履行好統戰職能，積極體現優勢和作用，必須抓住“平臺、抓手、網絡、機制”等環節，增強工作的思想性、服務性、創新性、系統性，在為中心大局服務過程中，夯實統一戰線基層基礎。

　　認真思考了統戰工作的規律特點。統戰工作是政治和政策，也是藝術和智慧。湯部長和各位領導、老師從各個角度，啟發指導我們“做什么、怎么做”，引起學員的深入思考。大家從不同角度交流學習體會。有的學員在與其他工作的比較中，這樣來理解統戰工作：工作目標上，是要尋求共同點，凝心聚力促發展，具有思想性強的特點，需要體會并把握“同心、民主、包容、共贏”的理念;工作對象上，主要是各階層的代表人士、領軍人物，具有針對性強的特點，需要敬其所異，求同存異;工作載體上，主要依托各類平臺，具有組織性強的特點，需要健全網絡、廣泛包容;工作方式上，主要通過服務來實現思想、利益的引導，具有服務性強的特點，需要建立機制，調動資源;工作影響上，很多事情多做少說、只做不說，具有政治性強的特點，需要外圓內方、甘于寂寞;工作協調上，很多時候需要上下聯動、左右協調，具有系統性強的特點，需要統分結合、“以統促統”。

　　在前后兩次小組討論上，有學員分別談了對統戰工作的不同認識。培訓前是這樣說的：壓力不大，但意義重大;任務不重，但政策性強;節奏不快，但素質要求高。培訓后同樣是三句話，說法不一樣了：壓力也大，任務也重，節奏慢不了。做好統戰工作，首先在態度上絕不能懈怠。

　　三、我們將以創新實踐的使命感，努力做好基層統一戰線工作。

　　培訓的結束，意味著創新實踐的開始。真正檢驗和提升培訓效果的，是回去以后的實際工作。我們全體學員將認真貫徹中央和省委有關文件精神，按照全省統戰部長會議的部署和湯部長授課時的要求，運用培訓成果，認真履行職責，努力開展創新實踐，為當地科學發展服務，為全省統一戰線大局打實基層基礎。

　　努力提升學習力。我們深感肩上的責任。回到崗位以后，要牢記加強修養、善交朋友、思行并重、淡泊自重的要求，加強學識、文化、品格三個修養。以學習為要務，深入了解統一戰線的基本理論和方針政策，熟悉統一戰線的歷史和工作方法，努力掌握統一戰線各個領域的專門知識，廣泛學習經濟、政治、文化、社會各領域知識，奠定扎實的工作基礎。要學而時習之，調研為基，謀劃為預，提高工作的科學化水平。

　　努力提升創新力。新時期統戰工作面臨著很多新情況、新要求。作為新加入的統戰工作者，我們既要心存敬畏，又要有創新的意識和勇氣。按照實現“三個轉變”的理念，研究探索基層統戰工作的規律，學習借鑒“實踐創新成果36例”等創新經驗，因地制宜，凸顯優勢，豐富拓展統戰工作的范圍、領域、載體、手段、陣地、機制，創造地方工作特色，努力擴大統戰工作服務大局的影響力。

　　努力提升執行力。這次培訓，也使我們深入理解了省委發出《關于加強縣級統一戰線工作的意見》的背景和意義。省委的《意見》，既體現了統戰工作的重要和省委的重視，也為推動縣級統戰工作提供了強大的動力。貫徹落實《意見》，是任務也是機遇。我們要加強梳理排摸、調研分析，抓緊研究制定貫徹方案，解決薄弱環節，強化工作重點，建立健全機制，為推進統戰工作創造更好的條件。

　　這次培訓，學員之間建立了深厚的感情。這份感情，為我們以后相互交流、相互學習、相互促進奠定了堅實基礎。我們將同心同德，凝心聚力，努力成為合格的基層統戰干部，用實際行動回報省委統戰部和省社院的關懷。