xx月xx日，xx-x大學第xx-xx屆秋季田徑運動會在東校區拉開帷幕。校領導參加了運動會開幕式，看臺上座無虛席。

　　伴隨著運動員進行曲，各學院代表隊逐一入場接受檢閱。作為壓軸方陣，我院受閱同學身穿橘黃色院服，以昂揚的精神面貌、嘹亮的口號、整齊的步伐亮相在全體同學面前，贏得了陣陣掌聲。方陣同學頭頂的四塊方旗，分別代表我院新聞學、廣播電視新聞學、主持人藝術和廣告設計四個專業。同學們變換隊形組成鳳凰傳媒學院的logo，隨后手拉手立刻變換為一個笑臉圖形，以新穎的創意表達了我院“友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，自強不息，鳳鳴于天，天下共聞”的愿望。

　　簡短的開幕式之后，各項比賽陸續開始。我院的運動員們朝氣蓬勃，活力四射，斗志昂揚。無論是長跑還是短跑，跳高還是跳遠，也不論是鐵餅還是標槍，拔河還是跳繩，都能看見我院運動員們矯健的身姿。運動健兒們為我院的榮譽而奮力拼搏著。

　　運動員們“浴血奮戰”，其他同學們也一同奮斗著。有的同學源源不斷地向主席臺發稿為鳳院運動員們加油，有的同學用轟鳴的鼓聲向運動員表示鼓勵與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起，化作一股無形的力量，激勵著運動員們取得更好的成績?？磁_上的同學們雖沒有直接參與到比賽當中，但他們給予運動員們精神上的鼓勵是不可估量，更是不可取代的。

　　我院黨委副書記、副院長xx-x老師，團委書記xx老師和學工辦主任xx-x到場融入到同學們中,為運動員們加油鼓勁。學生會工作人員分工明確，工作負責，保障了后勤工作的有序進行，為運動員和同學們提供了優質的服務。一篇篇通訊稿像潮水般涌向廣播站，以聲波的形式向運動健兒們傳達著同學們的鼓勵與期望之情。當我院的運動員跑過主席臺時，震天的吶喊聲伴隨著擂鼓聲響徹一方，同學們的加油助威聲瞬間點燃了運動員的激-情，將賽場的氣氛推向高-潮.

　　在這次的運動會中，我院取得分數雖然不高，但同學們積極參與其中，達到了預期目標。作為剛剛成立的學院，我院的這次集體亮相成功的展示了鳳凰傳媒學院學生良好的精神風貌，擴大了自身的影響力。

　　在送別本運動會的同時，我們相信運動會中體現出的“頑強拼搏、自強不息”的精神能夠對同學們日后的校園生活產生深遠影響。