篇一：2018年秋季工作會(huì)議通訊稿

　　——湖塘實(shí)小召開2018年工作會(huì)議 七月流火，八月的尾巴也為我們帶來了絲絲涼意，暑假轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)悄悄溜走了。為迎接開學(xué)，全體教工早已投入了新學(xué)期的工作安排中，各個(gè)學(xué)科的工作會(huì)議也如期舉行。

　　會(huì)議共分成四個(gè)組進(jìn)行工作會(huì)議，分別是語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、綜合級(jí)組。每組都在關(guān)于備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、試卷編制、聽課、學(xué)科競(jìng)賽、教研活動(dòng)等各方面分別做了統(tǒng)一部署和要求。湖塘實(shí)小一向?qū)蠋煹囊笫謬?yán)格，在細(xì)化常規(guī)工作的同時(shí)，還設(shè)置相應(yīng)的檢查機(jī)制。因?yàn)槲覀兿嘈?，只有在?yán)格要求老師的前提下，我們才能真正對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)；只有在做好常規(guī)工作的前提下，我們才能給教學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)固的基石。

　　數(shù)學(xué)組巢亞美主任強(qiáng)調(diào)在備課方面教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況即時(shí)進(jìn)行反思。課堂教學(xué)中除了組織好課堂，關(guān)注全體學(xué)生的聽課狀況，還要關(guān)注學(xué)生的發(fā)言的質(zhì)量，及時(shí)做出有質(zhì)量的回答。英語(yǔ)組張老師強(qiáng)調(diào)了單元卷的微調(diào)工作，鼓勵(lì)教師積極參加校級(jí)教研活動(dòng)與督導(dǎo)課，并以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和改善學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音為基本出發(fā)點(diǎn)，對(duì)一、二年級(jí)校本課程進(jìn)行內(nèi)容的計(jì)劃和課程的安排。會(huì)議中也將英語(yǔ)校級(jí)朗讀聽力等競(jìng)賽活動(dòng)提上議程。語(yǔ)文組、綜合級(jí)組的老師們同樣以飽滿的熱情、積極的心態(tài)，形式多樣地開展了工作會(huì)議部署。

　　本次活動(dòng)拉開新學(xué)期工作的新序幕，老師們將以“勤反思、找差距、學(xué)計(jì)劃、找突破、明責(zé)任、抓日常、顯特色”為工作宗旨，在思考中提升自我，在行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，攜手將實(shí)小打造成教育思想的孵化器，教育心理的實(shí)驗(yàn)室，和教育質(zhì)量的高產(chǎn)田，為學(xué)校整體發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！