小學文明禮儀教育講話稿范文(精選5篇)
在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家收集的小學生文明禮儀教育講話稿范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
小學文明禮儀教育講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表實驗小學五5班的全體師生向你們發出號召:做一個文明的青青小龍人。
大家都知道,中國是歷史上的四大文明古國之一,五千年的發展歷程傳承了許許多多優良的傳統美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學習不止的張海迪阿姨他們是我們每一個小學生學習的榜樣!
作為一名新世紀的小學生,祖國的花朵,世界的未來,我們必須做一名文明的小學生。那么,我們將怎樣展現自己的風采呢?
其實,文明離我們并不遙遠,它就在我們身邊,融入了我們生活的點點滴滴。
在家里,文明就是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來了,主動熱情地和客人問好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務勞動,和爸爸媽媽一起分擔這樣,我們就擁有了一個快樂幸福的家庭,我們就是快樂的小天使。
在學校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說臟話;是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長,主動問好;是與同學真誠相待;是誠懇守信、說到做到;是愛護學校財物,懂得節約;是上下樓梯,靠右行走這樣,我們就有了一個歡樂和諧的校園,我們就是文明的小標兵。
在公共場合,文明就是在公交車上主動給老人及有需要的人讓座;是愛護公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩這樣,我們就有了一個整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。
一聲“你好”給別人帶來一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解了沖突矛盾。要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這幾個文明禮貌用語常掛在嘴邊。
親愛的同學們,我們是祖國的未來,是父母望子成龍的夢想。那么,就讓我們從現在做起,從自我做起,讓我們在青龍實驗小學這個文明的大家庭里快樂地生活,幸福地成長,用我們文明的行為,開創屬于我們自己的輝煌明天!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學文明禮儀教育講話稿2
同學們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切/fanwen/真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方,不燙發,不染發,不留披肩發,不化妝,不佩戴首飾。
4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的'基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
謝謝大家!
小學文明禮儀教育講話稿3
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是“文明禮儀伴我行,我為創文添磚瓦”。
同學們,你們知道什么是“創文”嗎?“創文”就是創建文明城市,像我們江門市要創建文明城市,經過幾年的時間的努力,文明城市創建工作已取得了比較大的成效,如城市形象更加靚麗,基礎設施更加完善,文化特色更加凸現,人的文明素質顯著提升,生態環境更加良好。這就是創建文明城市為我們帶來的好處。現在,江門創建全國文明城市已進入沖刺階段,那我們身為一名小學生,能為創文做些什么呢?
“創建文明城市,要從小事做起,要從細節做起,要從每個少先隊員做起”。現在,是檢驗同學們的時候到了。因為江門創建全國文明城市已經到了最關鍵的時刻了。這段時間,評估專家級要進駐臺山、暗訪校園,對江門進行綜合評估。那同學們是否養成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?現在讓我們一起來做一個文明體檢。請大家聽清楚問題,檢查自己是否達標:
第一,上下樓梯,要——(靠右行走),輕聲慢步——(過走廊)。答對了!因為這樣做不僅說明了你已將安全牢記在心里,學會了遵守規則,更反映了你心里想著別人。
第二,見到老師或同學你會——主動問好。對了,主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達,還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。
第三,請看老師的動作——(伸手,彎腰)對了,就是伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動撿起來,不亂扔亂拋。這是學校一貫強調的,每個同學都必須要做到。各班級要明確專人負責班級的環境區,做到環境區域任何時間段都能保持清潔。
同學們,文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的文明體檢,大家都達標了,但講文明只是這三項要求嗎?不是的,其實我們的校本教材《我是文明小學生》已提出了具體的要求。今天的班會課,我們也將再組織同學進行學習,希望同學們要認真學習,專心聽講。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,為我們江門市創建文明城市貢獻自己的一份力量!
我的講話完了,謝謝大家!
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