周一學生國旗下講話稿
在現在社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的周一學生國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周一學生國旗下講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我
一、我們小學生要著裝整潔,符合學生身份。
二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來,我們馬營小學的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做
讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
周一學生國旗下講話稿2
大家早上好!
今天,我國旗下
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。這就是孫敬努力學習而“懸梁”的故事。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。
他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就是蘇秦努力學習而“刺股”的故事。
這兩則故事告訴我們要發奮讀書,鉆研刻苦學習的
聽完了這兩則故事,你心里是不是覺得自己對待學習的態度比不上他們兩個?沒關系,只要你努力了,你的學習態度就是好的。
我們學習不是為了家長和老師學,而是給自己學,知識是對自己有益的,學會了知識對自己的前途有好處,有了知識,就可以考上一所好的大學;有了知識,就可以做自己喜歡做的事;有了知識,就可以找工作自己賺錢,有了錢,就可以環游世界。所以,我想對那些不愛學習的同學說:“父母給你報補習班,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識;老師給你們布置多的家庭作業,也是為了讓你鞏固學過的知識,所以,我們要把握住青春的大好時光,不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走。
同學們,一年之計在于春,現在春天也到了,我們應該沐浴著知識的雨點,享受著快樂學習的陽光,讓你的青春在知識的海洋里遨游吧。
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