高考的講話稿(通用5篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編為大家整理的高考的講話稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考的講話稿1
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
非常榮幸作為教師代表站在這里發言。
同學們!高考,對我們來說已不再遙遠,今天我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會,就是要吹響高考的號角,就是希望同學們從現在開始,把軌道切入高三,進入高三、適應高三,從心理到行動,徹底完成角色上的轉換。在這滿懷憧憬和夢想的時代,在這激情燃燒的歲月,在這振奮人心的時刻,老師滿懷信心,滿懷誠心,滿懷熱情地希望你們樹立遠大目標,志存高遠,為你們的美好人生戰一年,搏一年。
同學們,無論你的起點在哪里,高三這一年都會成為你騰飛的新起點和助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的大學,飛向成功的彼岸。20xx屆高三團隊從高一開始就有一支敢于吃苦,勇于爭先的教師和學生,從班主任到科任老師、到學生,都很好地展現了尹高人的自信、自強精神。我們老師認為本屆高三同學是一群有理想的學生,是一群肯吃苦、肯學習的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,我們相信尹高20xx年的高考一定會繼20xx年高考后再創奇跡、再鑄輝煌!
開學十天來,你們一定也感受到了高三緊張的學習氣氛,你們的行動已經為高三開了一個好頭,要知道,自己的命運掌握在自己的手中,成功還取決于執著與頑強,請你們繼續堅持下去。既然瞄準了目標,就應義無反顧;既然選擇了遠方,就應風雨兼程。
與此同時,高三的學習還需要兩個詞,第一個詞就是落實。上課好好聽,還不算落實,能把上課聽會的知識在考試中換回分數才是落實;平時作業做對了,這不算落實,能在有限制時間內并且有心理壓力的情況下完美地把題做對才算落實。落實,就是能夠看到自己學習的勞動成果,比如錯題本、試卷等等,并能對這些整理的東西高效地反復利用。任何形式的學習,落實不到自己的腦子里都不算學習的終結。知識的掌握有一個過程,有落實的數量,更有落實的質量。缺少任一方面的落實,都不能帶來成績的提高。
學習的另一個詞就是主動。上課聽講需要你的主動,完成作業需要你的主動,錯題的糾正需要你的主動,方法的提煉總結需要你的主動,合理的安排課余零零散散的時間需要你的主動。自己去探求,不滿足于已有的成績,不滿足于老師留給的任務,對學習高手來說,這一點尤為重要。同學們,誰把握了“落實’,誰就掌握了高三學習的秘笈;誰把握了“主動”,誰就真正贏了高三。
人生沒有坦途,高三亦是苦澀的,在你們面前將充滿坎坷和挫折,但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識化作甘甜雨露,滋養你們每一位考生。同時我們也真誠地希望你們勇敢地面對高三路上的各種困難,大膽走下去,持之以恒,沖破黎明前的黑暗,破繭而出,化繭成蝶。相信荊棘過后,自是鮮花滿地;風雨過后,自是燦爛彩虹。
有人把人生比作兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。喝下苦酒,剩下的就是甜酒。同學們,為了美好的未來,讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個無悔人生,拼一個燦爛前程。
同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,走進高三,我們心懷希望,走進高三,我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香,為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學們,拼搏吧,進取吧!
謝謝大家!
高考的講話稿2
老師們,同學們:
大家好!
我代表校長室在此作XX屆高考動員講話,心情很激動!因為我同時也在這個年級任教,和同學們戰斗在一起,雖然我是副校長,但我更是一名老師,是15、23班的政治老師。和其他老師一樣,我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓,想想當年情景歷歷在目。這兩天,我在想怎么樣講話才能讓同學們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語,跟打雞血似的,畢竟同學們已經很緊張了。我想把它變得文藝些,輕松些。所以,大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清新的,同時今天我想表達我作為老師,作為校長,代表所有老師十分珍惜師生之情,永遠祝福同學們,我選擇了席慕容的一首詩并稍加修改,送給你們——《一棵開花的樹》。
我今天講話的內容共四點。為了這次講話,我也是蠻拼的。昨天晚自習回去寫到凌晨。
一、不能放棄!
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的`心靈和意志。一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!一個嬰兒生下來,沒有人會問世生下一個xx還是一個部長?是生下一個老板還是打工仔?是一個教授還是一個流浪漢?人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數。由此說來,人剛生下來都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,我在想,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管什么都打不垮的意志!同學們,摸摸自己的心,是不是熱的?是否有永不言棄的意志與斗志?
我們中間,很多孩子的家庭并不富裕,爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀,肯上進,再苦再累他們都心甘情愿,無怨無悔!
過去,我們常說,養兒防老!甚至我們有時候想當然的認為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護的理由。有一天,我發現我們錯了。父母知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀讀書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,孩子將來能夠照顧自己已經很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望。其實你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人,成為受人尊敬讓人看得起的人,不白費他們的一番心血!同學們!想想我們自己,能做到嗎?
講到此時,我突然想到同學們熟知的一句話“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝至始也”。其實今天我想提醒同學們,這句話還有后一句叫“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也”。所以,為了兒時的夢想,為了自己的父母,我們決不能輕言放棄。不放棄,社會才不會拋棄!
二、堅持到底!
有一個法國謎語,也是一道數學推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?
我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
最后祝愿xx一中XX年所有的畢業生、在場的每一位同學都能夢想成真!我們必將成功,一中必將輝煌!
謝謝!
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