小學生保護環境衛生的講話稿

　　在發展不斷提速的社會中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學生保護環境衛生的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學生保護環境衛生的講話稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我演講的主題是《保護環境，愛我校園》。

　　校園是我們老師和同學們工作，學習的`場所，優美的校園環境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。

　　我們經常看到一些同學在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的'雙手去保護校園環境的優美，但是我們仍存在著很多不足；仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

　　為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：

　　1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣。

　　2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。

　　3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。

　　同學們，讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗。

　　我演講完畢，謝謝大家！

　　小學生保護環境衛生的講話稿2

同學們：

　　大家好！

　　在現實生活中，很多人不注意保護環境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木，導致一些地區發生沙塵暴等自然災害。對于這些人，我們應該盡力去勸說他們，對他們曉之以理，動之以情。也應該適當的去懲罰他們。

　　而對于主動撿廢紙，不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。

　　生活中我們可能會遇到這樣的人，我們應該去學習他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。

　　一天，我和同學一起走在放學的路上，有一個人十分不文明，不愛護環境衛生。手里拿著紙，一片一片撒的滿地都是，風一刮，天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的，好像做錯了事都不覺得羞愧似的。

　　我狠狠的瞅了那個人一叟，當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去，二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學。

　　我羞愧極了，自己已經五年級的同學了，居然沒有一個小朋友懂事。

　　對于一個小朋友來說，我們要做一個榜樣，在生活中要俱備一個優秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護環境，使大地變的越來越美麗。

　　謝謝大家！

　　小學生保護環境衛生的講話稿3

　　同學們，我們能為環保做些什么呢？當你手中拿著吃過食品的包裝袋，拿著喝過飲料的可樂杯，你想到環保嗎？你想過“愛校如家”嗎？請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎？下面給大家講一個故事：有人計算過：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約25萬元；防止大氣污染價值約50萬元；增加土壤肥沃價值約25萬元；使水源潔凈價值35萬元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元；總計創值約150萬元。多么驚人的數字啊，希望大家從這些數字中得到啟示。

　　環保和衛生是息息相關的，古代就有人提出了這點思想：

　　古人云：一屋不掃，何以掃天下？我校的校園清潔程度正是體現了這句話的深刻內涵。大家都來掃一掃，動手的習慣養成了，懶惰也就遠離了；在動手中，合作的意識有了，友情也就有了，班級也就有了凝聚力；在動手中，知道了勞動的艱難，自然就對勞動成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來；人人參與，衛生習慣養成了，沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

　　老師們，同學們，讓我們人類共同努力，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲；為地球留下一座蔥郁的高山，讓動物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節能環保的宣傳者和實踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類！

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