學(xué)校開展教育交流工作通訊稿

　　20**年5月25日，環(huán)境與生物工程學(xué)院第一屆成長(zhǎng)故事匯在二教a棟302課室成功舉辦。做客嘉賓是環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)——一個(gè)半小時(shí)的坦誠(chéng)交流，讓在場(chǎng)的師生真實(shí)感受到了牛顯春老師的“牛氣”。

　　活動(dòng)是從牛顯春老師的學(xué)歷展開了話題。牛老師主要談了如何從遙遠(yuǎn)的黑龍江省xx市來(lái)到了茂名學(xué)院任職的原因以及由一名環(huán)保局的科長(zhǎng)轉(zhuǎn)型成為一名老師的工作經(jīng)歷。

　　作為廣石化最受歡迎的老師之一的牛老師有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式，深受同學(xué)們的愛戴，有人曾經(jīng)說(shuō)過：一位好的老師不等于一位好的教育家，但是牛老師在教育兒子方面同樣做得十分出色，兒子懂事，夫人貼心，幸福美滿的家庭生活使得牛老師家被評(píng)為xx市“最美家庭”。

　　活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)牛老師為大家詳細(xì)解答了學(xué)術(shù)及就業(yè)方向的各種問題，并對(duì)環(huán)境學(xué)院的學(xué)生們的就業(yè)前景表示抱有很大的信心，同時(shí)大家也對(duì)牛老師表示感謝，并送上祝福。最后由主持人給牛老師送上印有“共青團(tuán)環(huán)境與生物工程學(xué)院委員會(huì)”的杯子作為紀(jì)念品，環(huán)境與生物工程學(xué)院第一屆成長(zhǎng)故事匯圓滿結(jié)束。

　　應(yīng)用寫作能力，法學(xué)院于10月14日下午在營(yíng)盤校區(qū)一教107召開通訊稿寫作培訓(xùn)會(huì)議。學(xué)工辦老師、院記者團(tuán)的同學(xué)，兩委會(huì)成員，法商協(xié)會(huì)代表和通訊組成員參加了此次會(huì)議。

　　會(huì)上學(xué)工辦老師首先對(duì)此次會(huì)議作了基本簡(jiǎn)介。接著記者團(tuán)的同學(xué)受邀作為主講人員為大家講解新聞稿相關(guān)知識(shí)，她結(jié)合自己的`經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹了新聞稿的組成部分和基本寫法。接著老師就通訊稿的寫法和相關(guān)知識(shí)作了具體介紹，并提出了一些注意事項(xiàng)，她強(qiáng)調(diào)同學(xué)們寫通訊稿時(shí)要注意文章細(xì)節(jié)、文章內(nèi)容和文章語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的完善。最后，段老師對(duì)同學(xué)們給予了希望，會(huì)議在輕松的氣氛中結(jié)束。

　　此次培訓(xùn)會(huì)議激發(fā)了廣大同學(xué)寫作熱情，為以后能夠?qū)懗龇e極向上、格調(diào)高雅、文明健康的作品打下了良好的基礎(chǔ)。能更全面、客觀、深層次地報(bào)道學(xué)院新聞、宣傳學(xué)院精神、服務(wù)廣大同學(xué)。

　　20**年3月24日，康復(fù)科學(xué)系先進(jìn)個(gè)人，集體評(píng)選會(huì)在y3312正式拉開了帷幕。我系團(tuán)總支吳填書記及四位輔導(dǎo)員老師參加了此次大會(huì)，并由錢娟老師擔(dān)任此次會(huì)議的主持人。

　　本次評(píng)選主要是以個(gè)人和集體兩個(gè)方面展開。參加個(gè)人評(píng)選的都是我系綜合素質(zhì)優(yōu)異的同學(xué)，而對(duì)與個(gè)人評(píng)選主要是以參賽選手的德智體美及其綜合素質(zhì)的評(píng)定。參加先進(jìn)集體評(píng)選的班級(jí)主要是以展示班級(jí)成果介紹為主，評(píng)選主要是以班集體管理狀況，班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)期學(xué)習(xí)風(fēng)貌，和諧融洽度，及綜合體育素質(zhì)和文明寢室等。參評(píng)結(jié)果堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，由各班學(xué)生民主評(píng)議打分。

　　先進(jìn)個(gè)人，集體評(píng)選活動(dòng)是我們學(xué)生自我教育、相互學(xué)習(xí)的過程。通過此次評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，增加集體主義觀念，把我們培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”、德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專門人才。對(duì)于當(dāng)選的學(xué)生與班集體提出了更高的要求，也對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，希望通過努力趕超，爭(zhēng)取在今后更加努力完善自己。