尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　春回大地，萬象更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假后，我們又迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向老師和同學們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子，收獲幸福的果實。

　　今天我講兩個方面內(nèi)容，和大家共勉：

　　一、關(guān)于自覺教育和自覺成長

　　讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質(zhì)，更是一種素質(zhì)和能力。自覺是自我認同基礎(chǔ)上的主動去做，自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源，自覺是自我不斷向正確靠近的過程。

　　自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育，是立足于讓同學們自我完善、主動成長的教育，是激發(fā)同學們自覺成長內(nèi)生自動力的教育。

　　高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學們自覺成長的關(guān)鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內(nèi)涵和意義，明確自覺成長的內(nèi)容和目標，“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發(fā)展，不斷進取，需要同學們“思想上變自發(fā)為積極，習慣上變自由為自動，行動上變被動為主動，學習上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分數(shù)，不同素質(zhì)”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。

　　學校將繼續(xù)從各方面為同學們提供自主學習的平臺、創(chuàng)設(shè)自覺成長的環(huán)境，希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長，使自己“今天比昨天更自覺，明天比今天更卓越?！?/p>

　　二、關(guān)于本學期主要任務：

　　同學們已進入高中三年各自學年的第二學期，第二學期既是對第一學期的延續(xù)完善，更是向上一級階段發(fā)展的準備儲蓄。從某種意義上講，第二學期是各個年級收獲的學期。

　　高一年級同學們，上學期在老師的指導下較快地完成了初中到高中的過渡，基本適應了高中生活，養(yǎng)成了較為良好的行為習慣。

　　本學期，同學們要進一步充分認識高一打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好學習品質(zhì)和習慣的重要性，不斷增強自律自強意識，著力形成自己好的行為習慣和學習品質(zhì)。要進一步遵守和內(nèi)化各種要求，以夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)習慣為目標，做到認真、規(guī)范、自律，讓自身良好習慣、基礎(chǔ)和學習品質(zhì)在高一基本形成。

　　高二年級同學們，上學期在文理分課后，同學們積極適應了新的班級，確立了新的目標，并自我管理、自主學習方面做出了成績。

　　本學期，同學們即將迎來“小高考”——學業(yè)水平考試，希望同學們繼續(xù)強化自主學習的意識，加大培養(yǎng)學科思維的力度，歷練獨立思考的能力，重視個性發(fā)展，積極反思總結(jié)，形成自己個性化的自主學習方式。繼續(xù)保持和完善自身品質(zhì)，深化和拓展自我要求，做到更加勤奮、刻苦、自主。

　　高三年級同學們，上學期在教師的引導下進行了合理、有效的復習，能夠積極調(diào)節(jié)學習狀態(tài)，做到高效率學習，在期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。

　　本學期，一是要在備考中認真理解和把握“一點四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價體系的內(nèi)容要求和目的意義，認識高考考試內(nèi)容改革的育人導向，增強備考的方向性和學習的針對性、適應性。二是要惜時如金，今天距高考還有111天，希望同學們充分有效利用自習、課余時間；從容應對各種考試，并做好反思，積極查漏補缺和調(diào)整心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)投入到高考的備戰(zhàn)中。特別是要在“總結(jié)歸納、運用訓練、擴展思維、完善提高”上下功夫，做到信心十足、心態(tài)陽光、毅力堅定、進一步領(lǐng)悟和升華高考對自身各種要求，讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)在備考中得以提高和在高考中得到發(fā)揮。同時也提醒同學們要勞逸結(jié)合，適當?shù)剡M行體育活動。我相信你們一定能以最好的成績?yōu)槟感５臍v史譜寫嶄新的一頁！

　　老師們，同學們，新的起點、新的希望，在這新學期里，讓我們大家擼起袖子加油干，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌！

　　預祝同學們，新的學期在自覺成長和實現(xiàn)自我中一切順利、心想事成！

　　謝謝！