開學初女生收心大會講話稿篇一：開學收心講話稿

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，過去的一學期，在我們共同努力下，我們在文明禮貌、學習成績、學校紀律、安全衛生等方面取得了較大進步，這些進步的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議：

　　第一、樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二、創設一個環境：文明有序

　　每個同學是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象及風貌，同學們要做到語言文明：不罵人、不說臟話，校園內、教室內、飯堂內不大聲喧嘩;行為文明：上下樓梯講規則，操場上、樓梯上、走廊上不猛跑，在校園內、教室內、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學校、熱愛班集體、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

　　第三、培養一個習慣：自覺自律勤儉節約

　　學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，每天保證睡眠時間，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。節約父母給的零花錢，不吃零食，不亂花錢。

　　第四、創立一種學風：認真刻苦

　　新學期開始，各班要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真

　　學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

　　最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝

　　開學初女生收心大會講話稿篇二：20xx年春入學收心教育講話稿

　　親愛的老師們、同學們： 大家好！

　　滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，過去的一學期，在我們共同努力下，我們在文明禮貌、學習成績、學校紀律、安全衛生等方面取得了較大進步，這些進步的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議：

　　第一、樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　第二、創設一個環境：文明有序

　　每個同學是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象及風貌，同學們要做到語言文明：不罵人、不說臟話，校園內、教室內、飯堂內不大聲喧嘩；行為文明：上下樓梯講規則，操場上、樓梯上、走廊上不猛跑，在校園內、教室內、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物；在校外不進網吧、不

　　打游戲；在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學校、熱愛班集體、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

　　第三、培養一個習慣：自覺自律

　　學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，每天保證睡眠時間，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第四、創立一種學風：認真刻苦

　　新學期開始，各班要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

　　今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績展現全新的自我。

　　一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

　　最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功！謝謝。

　　開學初女生收心大會講話稿篇三：開學初的收心教育方案

　　新的學期開始，學生將面臨緊張的學習生活，因為寒假長假的閑適與疏懶，讓學生很難立刻將自己轉入到緊張的學校生活中來，這對學生的學習及生活會帶來不利的影響。俗話說：好的開始是成功的一半。如何帶領學生迅速走出暑假的羈絆，以端正的態度投入到新學期的學習與生活中，讓學生贏在新學期的起點上，是班主任一項十分重要的工作。那么對學生有哪些“收心”的方法呢？

　　一、鼓勵學生進行“假期宣泄”

　　學生有一個多月沒有見面，再次見面有些激動也有些生疏，在學生返校的當天，教師先拿出一節課的時間讓學生暢談假期的趣事和收獲，教師也可以帶頭參與其中，激發學生進行“假期宣泄”，釋放感情。這樣做的好處是避免在今后一段較長的時間內，學生仍然把話題集中在假期生活中。

　　二、明確任務，確定目標，擬訂計劃

　　進入新學期，每個同學都有新的展望和打算，即使是后進生，他們也有做好自己的想法。作為班主任，首先應該確立本班的發展規劃，清晰地把握本學期的主要學習任務，然后把這些內容及時傳達給學生，并征求學生的意見，修改完善班級計劃，解決學生心的的疑惑或不確定因素。再幫助學生制定本學期的學習目標和學習計劃。這能夠增強學生的自信心，消除假期后的“野性”或無聊感、失落感。但學習目標的制定，一定要可操作可檢查，既不要過高，也不要太低，切忌好高騖遠，無法落實。有了努力的目標，有了行動的計劃，學生的心就會有歸屬的方向。

　　三、重溫校規校紀與班規班紀

　　學習制度的過程就是對學生進行行為教育和行為規范的過程。開學伊始，在班內重新學習學校的各種行為規范，能夠使學生清醒地意識到，我們已經回到了校園，必須以一名學生的標準嚴格要求自己。

　　利用班隊會的時間，重溫班級管理制度，并征求大家的意見，有哪些地方是需要修改或調整的。這能夠使學生以主人翁的姿態投入到學校生活中，明確自己是這個班級中的一員，自己制定的行為規范，自己必須嚴格去遵守，在這個過程中也進一步明確哪些行為可為，哪些行為不可為，行為的標準是什么。

　　四、與典型生進行交心談話

　　有些學生在上學期存在一些學習、紀律、管理等方面的問題，開學初，就要迅速找到這些學生，與他們展開交心談話，肯定他們的長處，并提出希望，激勵他們向更好的方向發展。學生在開學初都有把事情做好的想法，老師的鼓勵會增強他們做好自己的自信，激發他們的內在動力。當然，這種動力可能維持的時間不會太長，教師要注重教育的連續性，在他們取得點滴進步的時候及時的表揚鼓勵，并提出更高的目標。相信有老師的關懷與信任，我們的學生會越來越好。

　　五、班主任和任課教師要成為“ 收心”的榜樣

　　在給學生做“收心”教育工作時，班主任和任課教師也要帶頭按時上崗，認真工作，成為的“收心”榜樣。班主任要盡快將自己的狀態調到最佳，心平氣和地開始新學期的工作，給任課教師和學生做出榜樣。其身正，不令而行。身教重于言教，班主任良好的狀態會傳染給學生，讓學生也以積極的態度迎接新學期的學習生活。

　　總之，班主任和任課老師要注意給學生一個“心理調整緩沖期”，多談學校學習生活的話題，有意識地從日常娛樂、游玩的話題轉向有關校園學習的話題，以樂觀的態度多給學生信心，力量和信任，不要一味給學生加壓，也不要一味地去指責學生。相信我們的耐心細致和親切和藹，會似一縷春風，吹動學生的心靈，使他們迅速地將整個身心投入到學校生活中來。

　　希望班主任能根據本班的實際情況，上好適合本班的開學第一課，能真正做到為學生收心得教育工作。