老年大學教師節慰問信

　　在日新月異的現代社會中，慰問信應用范圍愈來愈廣泛，慰問信包括兩種：一種是表示同情安慰；另一種是在節日表示問候。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的慰問信呢？下面是小編為大家整理的老年大學教師節慰問信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　老年大學教師節慰問信1

尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　時值金秋，收獲在望，帶著滿懷欣喜，我們歡慶第27個教師節。

　　在過去的日子里，是鎮政府的高度重視和大力支持為我們的事業提供了強有力的保障；是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏，受益良多；更是緊密團結在中心學校校委會周圍的全鎮廣大教職員工兢兢業業，無私奉獻的情懷，使我鎮教育事業蒸蒸日上，如日中天！在此，我衷心的對大家道一聲：“同志們辛苦了”！

　　一、扎實開展德育工作，以德立校

　　一學期來，學校緊緊圍繞“育人”這個目標，根據學生思想道德現狀和特點，積極研究探索城郊學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，繼續深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。

　　1、注重學科德育滲透。

　　2、構建整體德育網絡，加強學生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設，努力構建“學校、家庭、社會”三結合的德育大環境。同時積極營造良好的社區教育環境，充分發揮法制副校長、校外輔導員、德育基地的作用，推動學生全面發展。

　　3、加強國防教育。

　　4、繼續規范每周的升降旗儀式。

　　5、注重學困生的轉化工作。把學困生的轉化工作作為學校德育的一項重要內容來抓，并進行考核。

　　8、加強學校文化建設。充分發揮手抄報、宣傳欄、學校板報的作用，努力營造“綠化、美化、人文化”校園環境，結合新修訂的《中小學生日常行為規范》和《學生守則》的進一步學習，使文明守紀逐步轉化為學生的自覺行動，最大化地發揮了校園環境的隱性教育功能。

　　二、規范教育教學工作，質量興校

　　首先認真制訂切實可行的計劃。開學前，根據上級教育主管部門的工作部署，結合學校實際，在全體教師認真討論的基礎上，集思廣益，制定學校教學、教研計劃，各小學、各年級組再依據中心學校計劃制定年級組、各小學計劃。教師再根據年級組、各小學計劃制定個人教學計劃。

　　其次能注重講求實效作好作業布臵和批改。各學校教師精心確定全批全改的'作業類型，兼顧鞏固和發展性作業，并按時按量進行批改。

　　再次能努力構建課堂教學堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式。教師能以學生為主體，認真研究教法。

　　最后能努力建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系。加強學校內部各項教學工作的科學管理。

　　學校堅持每周義務學習，將集中學習和分散學習相結合，集體組織學習和個人自學相結合，業務學習與教師讀書活動相結合，摘錄筆記和寫心得相結合。在集中學習時間，開展了

　　研讀《新課程標準》、聆聽專家講座等一系列的學習活動，在分散學習時間，各年級、各學校根據需要準備學習內容，從教材分析到教材難點、重點的把握，從教學方法的應用到學生學法的研討，點點滴滴，一絲不茍。

　　我們采取學生制訂讀書計劃、低年級學生建立讀書卡、高年級學生準備讀書登記本，并通過設計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍，激發學生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動，學校定期向教師推薦教育教學方面的理論書籍，并要求教師每周做好讀書筆記，每學期讀一本書，并結合自己的教育教學寫一篇高質量的讀書心得體會。學校要求各年級組和各小學每月向中心學校上報一篇優秀心得體會或讀書感言，在教育信息簡報上發表交流。5月份，中心學校以世界讀書日為契機，再一次制訂了師生讀書活動計劃，全鎮各學校扎實有效地開展了讀書活動，又一次激發了師生讀書的熱情的興趣。

　　辛勤的汗水總能換來豐收的果實：今年九年級畢業會考成績700分以上學生達6個，在農村學校中名列榜首，升入示范性高中的學生達43個，占20.4％，再一次涮新了歷史新高；小學六年級

　　三、努力開展教科研活動，以研促教

　　1、積極開展活動，促進教師成長

　　一是積極開展教學研討活動。要求教師做到每節課后要有反思小結，每月要有一份體現新理念，新教法的教學隨筆，每學期有一節公開課，每周讀一篇教改文章，每學期有一篇教育論文。

　　二是認真開展幫輔結對活動。

　　三是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處，在各小學集體備課的基礎上，中心學校教研組組織骨干教師經過認真審核、修訂、補充和完善后，統一印發至小學教師使用，在使用的過程中多次追蹤調研，并適時召開教導主任會議和校長會議，就使用過程中發現的問題及時進行通報、糾正，最后經使用教師評價后對此項工作進行嚴肅認真地考核，同時，對常識課進行全校統一測試，確保了這項改革的順利進行。

　　四是加強骨干教師和青年教師的培養。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式，切實發揮骨干教師的示范引領作用。

　　五是鎮中心學校適時召開了中小學質量分析研討會。

　　2、積極撰寫論文，研教結合

　　一是為了培養科研型教師，我們鼓勵老師們多思考，常研究，善總結，積極撰寫論文。

      二是廣泛搜集信息資料，繼續辦好我校的《教育信息簡報》，及時傳遞教育教學新信息，為教師提供教研教改信息，為領導提供決策依據。

　　3、認真開展課題研究，課題研究工作已步入正軌，在去年我校取得課題研究突破的基礎上，本學期我校課題研究繼續深入推進，又有四項課題在甘州區第五屆基礎教育科研課題評選中分獲一、三等獎。

　　四、重視藝體教育，特色初顯

　　1、深入地開展了“全國億萬學生陽光體育運動”，以“達標爭優、強健體魄”為目標，全面實施《學生體質健康標準》，積極開展“達標爭優”活動，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課。保證學生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間，切實提高學生體質。

　　2、加強衛生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導思想，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作，上好健康教育和心理健康教育課，健康教育課的開課率達到100%，確保有教本、有教案、有課時、有評估，學生健康知識的知曉率達90%以上，健康行為形成率達85%以上，控制降低近視率，使學生身心得到健康發展。

　　3、積極實施國家藝術課程標準，加強藝術教育設施建設，深化藝術教育改革，不斷提高藝術教育技術手段的現代化水平和學校藝術教育的質量廣泛開展學生藝術活動，全面提高學生審美素質。上好音樂、美術課，通過開設興趣小組等形式，培養學生興趣特長。

五、努力建設精致校園，營造人文氛圍

　　1、本學期，學校修訂完善了制定了教育教學管理辦法、安全工作責任書、教師師德師風規范等規章制度，用制度約束人、管理人，發揮了很好的作用，收到了良好效果。特別是教育教學目標管理責任書從過程管理、加分項、扣分項和教學成績考核4個方面11個大項70個小項分解落實責任目標，使校長責權一致、目標清晰，為各校規范管理、確立重點、突出特點提供了藍本，嚴格的考核為其提供了保證。

　　2、重視安全教育。

　　3、狠抓了“控輟保學”工作，鞏固提高“兩基”成果。

　　一是認真搞好“義務教育宣傳周”活動，使《義務教育法》內容家喻戶曉。

　　二是嚴格學籍管理，繼續實行輟學學生返校通知書制度和流失學生月報制度。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和免費提供教科書的發放工作，使廣大人民群眾感受到黨和國家的惠民政策。四是及時認真上報各類監測數據。

　　4、繼續扎實推進六類校園建設。

　　5、強化質量意識，三工和四閘小學教學樓建設任務如期進行，力爭2011秋學期投入使用。

　　總體而言，全鎮以育人為目標，以“情、禮、法”為核心特質的德育工作形式多樣，科學生動，成效顯著，使廣大教師的職業道德和學生的道德修養水平有了極大提升；科研興校戰略的實施又促使全鎮教育教學質量連續多年位居全區前列；教師的教研水平、業務能力進一步得到提升；多個課題獲得省市級獎勵并有多篇論文發表；在建設精致校園，營造人文氛圍方面，全鎮各校群策群力，積極推進六類校園建設，狠抓“控輟保學”和安全教育等工作，扎實而有效。

　　頻傳的捷報，接二連三的獎杯，使我們品嘗到了豐收的甜蜜，社會的贊譽和上級的褒獎，更使我們體驗到了成功的自豪！

　　任務唯其繁重，才顯對事業的忠貞。

　　祝大家身體健康，合家幸福、事事順心、節日快樂！