美國MBA申請商學院對MBA推薦信的內容有限制,要求推薦人回答幾個規(guī)定的問題,有的學校則比較隨便,推薦人可以隨意發(fā)揮。現在多數的學校都采用前一種方式,也許是為了方便比較吧。所以,如果學校沒有硬性規(guī)定,申請人可以讓推薦人用自己習慣的方式寫推薦信。下面就分析一下幾個具體的例子,看看推薦信都大概要求些什么東西。

　例1: 哈佛大學商學院推薦信 (Harvard Business School)

　　問題1:How long have you known the applicant and in what connection?If applicable, briefly describe the applicant's role in your organization.Please comment on the frequency and context of your interaction. (250-word limit)

　　分析:這個問題是問推薦人和申請認識的時間,場合,以及關系。如果有工作關系,請描述一下申請人的職位等等。這個問題的主要目的是考察申請人和推薦人的關系,看看推薦人是否真的很熟悉申請人的情況,就是對申請人了解的程度,這也就決定了 推薦信的份量和可信度。

　　問題2:What do you consider the applicant's talents or strengths? (250-word limit)

　　分析:這個問題要推薦人介紹一下申請人的天賦和長處。如果推薦人和申請人只是一般的關系,并無很深的了解,這個問題就不是很好回答,可能只是簡單地談一談。其實,這個問題的最好的回答方式是,既要使用描述性的語句,也要使用具體的例子來說明申請人的優(yōu)點。一個好例子比十句話都有用。

　　問題3:What do you consider the applicant's weaknesses or developmental needs?(250-word limit)

　　分析:這個是問申請人有什么缺點和可以改進的地方。一般學校都會問到類似的問題,如果推薦人只是敷衍了事地說沒有,要么是推薦人不了解申請人,要么是故意不說。其實,一個缺點都沒有是不可能的事情,推薦人最好能找出一個無關緊要,不影響申請人的申請,但是又算得上“缺點”東西或者例子來說明。當然,這個問題是能短則短,說多了可能引起誤會,反而不利于申請人。

　　問題4:What industry/function might best suit this individual, and what do you see this person doing in ten years?Why? (250-word limit)

　　分析:什么樣的職業(yè)最適合這個申請人?你認為10 年后這個申請人會發(fā)展到什么地步?這個問題其實是在問申請人的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?就是說,是不是孺子可教,將來能有一番作為。申請人如果想讓推薦人把這個問題回答好,最好是實現和推薦人溝通好,讓推薦人對自己的 職業(yè)規(guī)劃有很清晰的理解。

　　問題5:The predominant method of instruction at Harvard Business School is case-based learning. It is a highly interactive experience requiring the proficient use of English-reading, speaking, listening, writing and integrating "real time". Please comment on the applicant's ability to contribute to this learning model. (250-word limit)

　　分析:這個問題是說, 哈佛商學院的主要教學手法是案例分析教學,需要申請人有高度的交流能力和熟練的英文 表達能力,包括口語和寫作。推薦人是否認為申請人能否勝任在哈佛的學習生活,是后能積極參加課堂討論,繼而為課堂教學作為貢獻。回答這個問題需要強調申請人的敏捷思維能力和熟練的英文表達能力,以及交流的技巧,強調申請人是個能夠積極主動地以口語和書面寫作來表達自己的思想的人,具有深刻的見解,能夠參與討論,并把自己的觀點簡單扼要地表達出來。有具體的例子來說明是最好不過的了。