家長給學校的推薦信范文
在學習、工作生活中,我們都可能會用到推薦信,依照標準來書寫推薦信會更加事半功倍。那要怎么寫好推薦信呢?以下是小編精心整理的家長給學校的推薦信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長給學校的推薦信1
尊敬的老師:
您好!我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
xxxx是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。
另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20XX年X月X日
家長給學校的推薦信2
尊敬的老師:
我是xx的家長。為了配合教育教學工作,特此推薦xx在成長中的優點、特長以及表現,供參考。
一、優點:
1、熱愛祖國有正義感
xx喜歡看熱愛祖國的電視電影片,故事書。看到感人的情節時,總是會發出對英雄人物的稱贊和對侵越者的痛恨評說。
2、誠實善良有同情心
如xx在一次爺爺給她的錢沖電話費,結果沒充費給了一個乞討者,就此爺爺批評教育她說善行雖好,但以后要注意識別真假乞討者。在我們小區院里經常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災難,如地震、水災等她都力所能及的募捐,給與幫助。
3、熱愛勞動講究衛生
每當家里飲水機缺水時,她總是立即去提水,經常幫助家里打掃衛生拖地板,把書桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。
4、努力學習、看書
每次xx在學習的過程中,遇到不會的問題,都會自覺的問人或查電腦立即弄明白。沒事時都喜歡看書,增加自己的課外知識。
二、特長:
1、愛好書法、畫畫
在一、二年級時經常參加書法、畫畫比賽,還獲得很多的獎項。
2、擅長音樂舞蹈
節假日經常自己練習電子琴,聽著音樂就會唱歌跳舞,還經常參加一些電視臺的錄制節目。
3、有團結、組織協調的能力
xx每當和小區的小朋友在一起玩耍時,小朋友都樂意聽從她的分配安排,她總是把小朋友組織的很一致。
xx的不足是個性有點好強,好強雖不完全是缺點,如不正確的開導,有可能會發展為個人主義,自以為是的壞毛病。真誠地感謝老師對孩子的教育和關愛,在以后的時間里,我會與老師積極溝通,一起幫助孩子改掉這些的不足,此因盼老師因材施教,因勢利導。我們共同一起幫助孩子一起健康快樂的成長!
推薦人:XXX
20XX年X月X日
家長給學校的.推薦信3
尊敬的老師:
您好!我的女兒現在就讀于xx市xxxx第一小學六年級四班,將于今年畢業并升入中學,她非常希望能憑借自己的能力和實力有機會就讀于貴校,我想在此先做一個簡單的介紹。
作為一個母親,我非常尊重孩子的選擇。其實就我本人而言從小學、中學直至大學也是這樣一路走來,我深深感覺到學校教育對人成長的重要,在校園里我不僅學到了知識,我的人生觀、世界觀也都是在學生時代形成的,這是人生成長的重要階段,所以選擇一個好的學校,不僅因為有出色的師資力量、也有嚴謹的學術氛圍和良好的教學環境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心挑選學校,她曾經就讀于六一幼兒園、劉詩昆鋼琴藝術幼兒園和中關村第一小學,所以我們也希望她的中學時代能夠繼續這樣優秀的成長環境。
雖然我們不是專業從事教育行業的,但是作為父母我們也一直努力地學習和探索對孩子的教育問題,借鑒他人的成功經驗,同時也學習國外的教育理念。通過學習我們開闊了眼界,了解到世界一流學校非常注重學生的興趣愛好,他們更看重學生課余生活的能力展現,學業成績倒不是首選的標準。所以除了學習之外,我們非常重視對她的素質教育,培養她廣泛的興趣愛好,希望能讓孩子從小對各個領域有所認識,打下良好的基礎,能夠更全面地發展,與國際教育體系接軌。
為此,從三歲開始我們就讓她在劉詩昆鋼琴藝術幼兒園學習鋼琴,同時也學習繪畫,六歲起師從中央戲劇學院的副教授學習表演四年。讓我們覺得慶幸的是,她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄。通過這些學習,我想她最大的收獲還不是學到了某種藝術技巧,陶冶了情操,更重要的是培養了她的執著精神和頑強的毅力。我們從來也沒有放松過文化課的學習。
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