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中學(xué)學(xué)校教學(xué)的工作計劃

實用文 時間:2021-08-31 手機版

關(guān)于中學(xué)學(xué)校教學(xué)的工作計劃合集6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校教學(xué)的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

中學(xué)學(xué)校教學(xué)的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責任感。

、教學(xué)目標

  1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

  3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

、學(xué)生情況分析

  八年級共有6個班有400來個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。

、教學(xué)任務(wù)

  1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——《生物學(xué)》

  2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

  3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。

  4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

  5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標準,并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

、教學(xué)要求

  1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

  2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

  3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

  4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

  5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

  6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。

、具體措施

  1、精心采取先進的教學(xué)方法,對新教材進行培訓(xùn)。

  2、精心組織和策劃好課堂教案。

中學(xué)學(xué)校教學(xué)的工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標,從我校實際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、工作目標

  1.努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

  2.再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接上級主管部門的量化考核。

  3.踐行學(xué)校育人理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  4.加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5.進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6.加強教師隊伍建設(shè),積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

  7.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

  8.管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

  9.加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

三、主要工作:

  (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本學(xué)期,我們將深入貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1.加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任經(jīng)驗交流、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三,重視師德師風建設(shè),將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

  2.繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。

  重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

  (1)認真做好眼保健操和廣播體操。

  (2)有序地排好路隊。

  (3)不亂拋紙屑,不吃零食。

  (4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。

  3.為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將文明班級評比、國旗下教育、主題班隊會等融為一體、突出教育的重點。

  4.健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

  (二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng)

  深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。本學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

  1.常規(guī)管理過程化

  (1)嚴格教學(xué)常規(guī)。一是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;二是在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。三是批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

  (2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

  (3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.質(zhì)量管理機制化

  (1)抓質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,學(xué)校教導(dǎo)處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析,重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級增量,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)和管理,促進教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學(xué)習(xí),改進不足。創(chuàng)立“高效課堂”,樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型,進行經(jīng)驗推廣,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)立足課堂,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  課前精心設(shè)計教學(xué)過程,注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實隨堂聽課工作,做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。

  (3)切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。

  認真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標志,影響到學(xué)校的社會聲譽和學(xué)校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時認真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按計劃完成新課的教學(xué)計劃,然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師,對復(fù)習(xí)、考試工作進行集體教研,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。

  (三)教科研工作

  (1)加強中青年教師的培訓(xùn)。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量,學(xué)校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于多搭臺子,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

  (2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加縣、市培訓(xùn),多渠道提高我校骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建設(shè),培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人,通過部分教師的引領(lǐng),濃厚教科研氣氛,提高教科研水平,努力使教科研工作邁上新臺階。

  (3)扎實有效地開展校本教研。

  立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)校科研主課題,加強教研組、集體備課組建設(shè),重點進行學(xué)科課程標準和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式,把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地,再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極開展教師“兩字一畫”等技能素質(zhì)比賽,從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力。

  (四)體衛(wèi)藝工作:開足開齊、有聲有色

  1.體育、藝術(shù)工作

  認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,深入實施新課程標準,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運動訓(xùn)練成績,積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

  (1)認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操,組織好學(xué)生大型集隊,音樂教師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱。

  (2)認真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時,將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  (3)加強學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求,重點做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準備、訓(xùn)間做好運動防護工作,避免學(xué)生運動型傷害事故的發(fā)生,并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機制。加強對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。

  (4)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動,錘煉傳統(tǒng)保留項目,提高現(xiàn)有訓(xùn)練項目質(zhì)量,拓展興趣新項目,使這項學(xué)生喜愛、家長稱道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項形象工程。

  (5)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。

  (6)廣泛開展了群眾性體育活動,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。

  2.衛(wèi)生工作

  學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。

  (1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項工作責任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。

  (2)加強宣傳、積極預(yù)防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴格落實新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證的工作和疾病的防控,切實做好預(yù)防春秋季疾病的`宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告衛(wèi)生部門和區(qū)局,并采取適當措施。

  (3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練,增強每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責任意識,強化學(xué)生眼保健操的管理,重視學(xué)生視力的保護,。促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,

  (4)大力開展校園衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點加強學(xué)生愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木的教育,將保持校園整潔的重點前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護校園衛(wèi)生上來,加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。

  (五)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效

  1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。

  2.做好收費工作,加強財務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,繼續(xù)實行校務(wù)公開。

  3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

  4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

  5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

  ①嚴格值勤制度,每天要安排人員值勤,完善校園安全設(shè)施,并做好定期檢查。

  ②對學(xué)生加強安全教育,完善活動設(shè)施,強化學(xué)生課間文明游戲,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全衛(wèi)生制度,做好校車的安全運行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  (六)迎接考核:重在提升,高質(zhì)量通過

  1.繼續(xù)加強學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),按照標準配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備,繼續(xù)加強學(xué)校校園文化建設(shè),規(guī)范化學(xué)校各項管理工作。

  2.強化學(xué)生文明禮儀教育,繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。

  3.號召全體教師積極參與到量化考核迎檢的工作中來,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻。學(xué)校及時做好迎驗工作的總結(jié)表彰工作,將在迎驗中作出貢獻的教師寫入學(xué)校的歷史。

  4.精心安排迎驗的各項具體工作,從學(xué)校宣傳、課務(wù)、活動、接待等各個方面精心安排,注重細節(jié),做到人人責任明晰,事事精益求精。

  (七)群團工作:團結(jié)穩(wěn)定,民主和諧

  1.切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。

  2.切實發(fā)揮工會組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調(diào)動積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學(xué)校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問題解決在最基層

  3.轉(zhuǎn)變學(xué)校管理工作思想,強化管理工作的引導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)功能,堅持校務(wù)公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。

  4.進一步落實學(xué)校安全管理責任,突出預(yù)防為主,著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機制,切實維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全,促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

  5.加大教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開心工作。


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