篇一：中文推薦信

尊敬的舉辦方：

　　你們好！

　　我與XXX同學有長期的相處，并對其有一定的了解，我愿意向你們推薦其參加貴方舉辦的XXX活動。

　　交往中我發現，XXX首先是一名有思想的青年，能夠對事物有自己清晰的認識，并且懂得表達和證明自己。尤其是出現分歧的時候，懂得靜心思考自己的問題所在，這在日常交往中是非常具有優勢的。

　　在學習成績方面，他也能夠把自己的特長發揮出來，并且能認識到自己的不足。比如在數學、英語基礎方面，經過后期的學習，得到了非常大的進步，能夠滿足參與深入學習、研究的需要。同時他充分發揮自學能力強的優勢，自學了部分研究生階段的基礎課程，這使他的知識面有了較大的擴展。

　　關于科學研究，我想多說一些。他非常積極主動地直接向我提出加入我的XXX項目研究，并且提出了他的長期規劃；在項目參與中，由于專業知識的階段不同，在該項目中他并沒有和我開展太多合作，但是我認為，積極進取的心態是難能可貴的，并且長期來看會給他帶來更多。期間他還參與了其他的項目，包括“XXXX”、“XXXX”、“XXXX”等項目，得到了充分的鍛煉。同時他獨立設計了一個基于瀏覽器的仿真系統，并以第一作者身份發表了相關的論文。 科學的研究需要創新的人才、長遠的視野和寬闊的平臺，望舉辦方能夠為XXX提供這樣一個良好的平臺。

　　推薦人：

　　日 期：

　　申推薦信表格篇二：中文推薦信

尊敬的XX大學化學學院各位領導和老師：

　　你們好！我是xx大學xx學院的一名教師，非常榮幸地向貴院推薦我院化學xxx專業xx

　　我作為xx《某某課程》的任課老師。我對其的學習態度、科研鉆研精神和潛力以及與其他本科學生相比的個人優劣有詳細的了解。

　　該生從進入大學以來就十分勤奮刻苦，專業成績優秀。曾N次獲得“xx獎學金”，??各種獎學金，學業成績一直保持xx學院xx專業第1名。該生非常注重科研訓練和科研能力的培養。在大N暑假期間/寒假期間，李華同學主動要求來實驗室學習。

　　在20xx年x月，該生作為項目負責人，申請了《xxxxxxxxxxxxxx》的課題，并且已獲得大學生創新實驗計劃項目的資助，目前項目正在進行中。

　　本人還了解到，李華同學在20xx年x月參加【比較有水平的學術會議，活動，seminar研討等等】，還參加過全國大學生數學建模競賽??等競賽。

　　李華同學英語水平良好，六級6xx分，參加過??英語演講比賽，獲得xx獎。TOEFL、雅思成績??

　　李華同學尊敬師長、為人謙遜、實事求是，具有優秀的道德素養。他還善于獨立思考問題同時也有較強的團隊合作精神。

　　綜上所述，李華同學具有扎實的專業基礎，刻苦專研的科學探索精神以及進一步深造的潛力，符合貴院的申請選拔標準，特此推薦！

　　簽名

　　xx大學xx學院