在領導們的正確領導下，在各部門及全體教師的和諧配合、全力努力下，德育處不斷更新德育管理理念，創造性地開展了德育系列工作。為龍鳳小學的發展奠定良好的基礎。在此向大家表示衷心的感謝。下面就本學期開展的德育工作簡要述職。

　　一、德育管理日趨規范

　　就管理層面而言有綜治維穩、安全衛生、德育管理的一系列制度、預案、方案、計劃、總結、評價方法；就規范形式而言有評價活動檢查、會議記錄、臺賬、宣傳標語、宣傳櫥窗、安全及健康教育教案、專題講話、專題會議等；就評價方式而言事事有記載.件件有臺賬、評價有數據。

　　二、德育工作分工負責責任明確

　　何為分工負責?有綜治維穩、平安創建重大安全事故追究制；有德育管理、行政值日負責制；有“教師樓道安全值日”負責制；有“教師中午護送學生食堂就餐”負責制；有“出入人員、出校學生登記制”；有“下午護送學生出校門負責制”；有門衛管理責任制等。

　　何為責任明確？層層簽訂責任狀。有《綜治維穩責任狀》、《教師安全管理工作責任狀》、、《學生交通安全工作協議書》、《學生家長安全管理工作協議書》。并且根據事情的需要多次下發了“給家長的一封信”。

　　三、安全健康德育教育落到實處。

　　德育處始終堅持和學校領導后勤處一道經常進行消防設施、安全隱患大排查，定期消毒；組織各個班級長期堅持進行晨午兩檢、學生行為安全大防控。非常時期德育處重點出擊，對全校學生進行集中教育；平常時期各個班級的班主任輔導員利用班會、隊會、晨會天天進行常態教育；必要時期播音宣傳欄目進行廣泛宣傳教育。

　　四、德育活動屢見成效。

　　本學期學校成功的開展了法制安全健康教育和消防安全演練活動；“雷鋒精神伴我行”主題教育活動；“課外訪萬家、幫扶留守生暨千人評學校、評教師家校聯誼活動”“更新班級圖書角、第三屆校園讀書節活動，”“慶六一暨省第十三屆黃鶴美育節活動”“慢病知識進校園健康教育活動”“改變校園集體舞創辦活動”“網上祭英烈、恩施市第十屆天地杯、我們快樂的節日、健康成長等征文、手抄報、文藝表演、大合唱等競賽活動”“班主任研討會活動”等

　　五、德育效果收獲多多：

　　(1)綜治安全工作：得到綜治辦一致好評，用鎮綜治辦領導的話說，你們學校的得到了市綜治辦領導的高度評價，搞得很好；(2)健康教育工作.就拿慢病預防知識進校園專題教育工作資料來說，成了全市衛生防疫部門參觀的好的樣板，得到很高的評價。(3)德育工作：用中心學校王主任的話說，你們的德育管理和學生的行為習慣又上了一個新的層次。方校長也曾多次贊賞我校開展的各項活動，開展的很好，既及時又落到了實處，收到了實效。(4)德育活動：在科技創新活動中，王鑫同學被確定為市長獎（網上公示），10多個同學的科幻畫和創新成果獲市二三等獎，饒麗娜創新成果獲州二等獎，在其他活動中，熊琳老師指導的肖薇薇同學“愛我荊楚，健康成長”演講，在全市城鄉小學組16名選手的角逐中取得了市級第五名的好成績。還有其他活動的征文等都分別榮獲市一、二、三等獎的好成績。

　　今天，我深感榮幸，榮幸的是我們大家有幸在這龍鳳小學相聚，這是我們的緣分。我深深地感受到，是大家的共同努力，好不容易為學生創造了一個曾經讓市教育局強烈要求整改的龍鳳小學發展到今天學生基本養成良好行為習慣的平安和諧、整潔文明的書香校園。但是，教育工作是一個漫長而又艱巨的工作，要使某些學生和大家一樣都有一個良好的行為習慣，還需要我們付出艱辛的努力。回首自己，可以說是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，不求私利，為他人著想，盡職盡責，該要求的就要求，可以包含的盡量包含。我也相信，我們都會在兩位校長的帶領下，為再創龍鳳鎮中心小學的輝煌一如既往的努力工作！