給張老師的一封信700字
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給張老師的一封信700字,歡迎閱讀與收藏。
給張老師的一封信700字1
張老師您好:
將要畢業了,你身上那千斤重擔也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。
張老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你‘‘聞風喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。
我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關心他人的人,這一切都離不開你嚴格教導,所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你……
那次一個同學找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢?為什么當他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發泄,可是因為您是我張老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我張老師。
張老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。
張老師愿你身體健康,笑口常開。
你的學生:李xx
xx月xx日
給張老師的一封信700字2
親愛的張老師:
您好!
我雖然已經小學畢業了,可是您把我從小學一年級一直帶到了六年級的恩情,我是不會忘記的。在這六年的時間里,我一直都有好多話想對您說,現在就讓我把它們都寫在這封信里吧!
鏡頭一:就在我剛上一年級的時候,一天,我在學校門口被一個高年級的男同學撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我帶去抹藥水,并讓我在教室休息,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺依然在我心里流淌!我真的想對您說。
鏡頭二:五年級時,學校舉行了運動會。當時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下,終于輪到我上戰場了。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏,就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說長不長說短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了,您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開心的笑臉,我真想對您說。
鏡頭三:有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀律。您當時非常生氣,狠狠的批評了我。我當時很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請相信我一定會改正的!請您原諒一個學生的無知吧現在,我想對您說。
張老師我還想對您說:謝謝您對我這幾年的教育,從您那里我不但學到了很多知識,而且,還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的,您可一定要相信我呀!
張老師,我想告訴您,我現在的班主任對我很好。請您放心,我一定會在我李老師的教育下,努力學習,改掉以前的陋習,請您為我加油吧!
在新春來臨之際,祝您:身體健康,萬事如意!也祝愿所有擔任過小學畢業班和擔任新初一年級的老師。
您的學生:趙文鑫
20xx年2月1日
給張老師的一封信700字3
親愛的張老師:
您好!
我在默默地算著,算著我們朝夕相處的日子,將近兩年吧!再有十幾天就要分別了,別有一番滋味在心頭。
我心中沖滿了感激之情,您是教語文的,這兩年中,您的一舉一動影響著我們,您的一言一行對于我們是多么的神圣!
您要求我們每天必寫日記,而且必須親自看。很多同學提出日記您是不能看的,您卻說,我閉住眼,只看篇幅,使那些想偷懶的同學也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學,誰不喜歡夸獎呢!同學們暗中較上了勁兒,日記越來越好了。
您對工作尤其負責,天天給我們批改作業,班上六十多名學生,一份一份的作業,白天時間怎么能夠用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母親,您家中也有忙不完的家務啊!
您病過好幾次,同學們都明白您是累的,同學們干著急使不上勁,只有努力學習才能對住您,幾個上課好做小動作的同學,也變得越來越安靜了。
這次鎮上考試,您對我們許諾,如果我們考了全鎮第一,您請我們吃冰糕,事情無獨有偶,果然被您猜中了,用您自己的錢還了愿!事后,您卻說,您沒有說清楚,下次必須是數學、語文都拿第一,我知道您這是鼓勵我們,有您這么一位一心為我們的老師,我們怎能不努力呢?
但老師,您現在的教學中我認為也有一些不妥之處,現在復習階段的作業應該是:把不會的做一遍,會的就不用寫到作業本上了,這樣可以多學其它課程,把精力放到比較弱的科目上去。
張老師,將要升初中了,您教我們的日子現在已進入倒計時,不由想起了《匆匆》這篇文章,“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”剩下這幾天了,我們又怎會不珍惜呢?
張老師,我們又怎會不浮想聯翩呢?!
學生
20xx年6月12號
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