致家長(zhǎng)的一封信作文350字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的致家長(zhǎng)的一封信作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致家長(zhǎng)的一封信作文350字1
尊敬的附小家長(zhǎng),感謝您選擇就讀黃岡中學(xué)惠州學(xué)校附屬小學(xué),現(xiàn)將開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜安排如下:
1、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
為了讓一年級(jí)新生家長(zhǎng)盡快完成角色轉(zhuǎn)變,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,定于8月26號(hào)(本周六)上午9:30在A棟二樓階梯教室召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),屆時(shí)附屬小學(xué)行政人員將攜一年級(jí)三位班主任與家長(zhǎng)見(jiàn)面。
2、20xx秋新生家長(zhǎng)課堂
8月30號(hào)晚19:00,在A棟二樓階梯教室舉行新生家長(zhǎng)講座,請(qǐng)新生家長(zhǎng)提前做好時(shí)間安排。
3、一年級(jí)新生適應(yīng)性教育
一年級(jí)新生8月30號(hào)上午8:30到校報(bào)到,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好水杯、文具用品,住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級(jí)新生從8月30號(hào)開(kāi)始進(jìn)行為期三天的適應(yīng)性上課及入學(xué)教育,9月1號(hào)下午16:10放學(xué)回家。
4、二到六年級(jí)學(xué)生報(bào)到安排
二到六年級(jí)學(xué)生8月31號(hào)下午14:30開(kāi)始報(bào)到,因9月1號(hào)是周五,我們是寄宿制學(xué)校,為減輕家長(zhǎng)的接送負(fù)擔(dān),9月2號(hào)、3號(hào)照常上課,9月8號(hào)下午16:20分放學(xué),希望二到六年級(jí)的家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
致家長(zhǎng)的一封信作文350字2
尊敬的家長(zhǎng):
近年來(lái),隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展,中小學(xué)、幼兒園的接送車輛也隨著大量增加,與之有關(guān)的各類安全事故也明顯增多。很多事故教訓(xùn)極其慘痛,說(shuō)明中小學(xué)及幼兒園的學(xué)生的接送車輛安全監(jiān)管方面存在漏洞,亟待進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望,為了孩子的安全,家庭的幸福,特呼吁幼兒家長(zhǎng)配合幼兒園做好以下工作:
1、嚴(yán)禁讓孩子乘坐無(wú)牌、無(wú)證、不具備接送孩子的車輛和超載車輛。堅(jiān)決拒絕乘坐電動(dòng)三輪車、摩托車等不安全車輛上學(xué)、放學(xué)。
2、建議您不要讓孩子乘坐小面的等小型車輛上學(xué)、放學(xué)。
3、假如您家離學(xué)校不遠(yuǎn),建議您鼓勵(lì)孩子自行上學(xué)、放學(xué)。
4、要經(jīng)常教育孩子①自覺(jué)遵守紀(jì)律②不在車內(nèi)打鬧③嚴(yán)禁在車輛行駛中將身體探出車外④在車子停穩(wěn)后再上下車。
5、家長(zhǎng)必須與車主簽訂安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任。
6、發(fā)現(xiàn)有不合格的車輛接送幼兒,真誠(chéng)地請(qǐng)您及時(shí)告知,有責(zé)任要求該車輛停止違法行為,不聽(tīng)勸阻的,要立即報(bào)警。
尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著家庭的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子的安全撐起一片平安的藍(lán)天。
最后祝愿您全家平安幸福!
致家長(zhǎng)的一封信作文350字3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、支持與配合!
為有效預(yù)防學(xué)生各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,學(xué)校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的安全教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),配合學(xué)校開(kāi)展扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng),避免各種安全事故的發(fā)生。
一、防溺水教育
家長(zhǎng)要教育子女懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的道理。春季氣溫逐漸回升,河面逐漸解凍,家長(zhǎng)要做好子女校外的安全監(jiān)管,教育子女不的私自到河邊玩耍,不要在沒(méi)有大人監(jiān)管的情況下,到溝邊或河面捕魚(yú)或從事其它活動(dòng),以免發(fā)生溺水事故。
二、交通、食品衛(wèi)生安全:
家長(zhǎng)要教育子女,遵守交通規(guī)則,來(lái)往學(xué)校的路上不追逐打鬧,不騎車帶人。囑咐子女走路要穩(wěn),騎車要慢,不和陌生人搭訕,放學(xué)及時(shí)回家。家長(zhǎng)接送孩子要注意檢查車輛安全,不讓孩子乘坐存在安全隱患的交通工具。
禁止子女購(gòu)買“三無(wú)”食品,不購(gòu)買不衛(wèi)生的飲用水,禁止食用過(guò)期食品。
教育子女做好防火、防溺水、防盜、防騙、防觸電、防煤氣中毒,以及防雷電等各類安全教育,提高孩子自我保護(hù)能力。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái),在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)簽字班主任簽字
20xx.2.24
致家長(zhǎng)的一封信作文350字4
尊敬的幼兒家長(zhǎng):
您好!過(guò)去的一年里,在大家共同的努力下,幼兒園的寶寶健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長(zhǎng),表示衷心的感謝!新年即將來(lái)臨,在此,紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全體教職工祝所有家長(zhǎng)和孩子們,新年快樂(lè),幸福安康!現(xiàn)將本期假期時(shí)間安排如下:
一、放假時(shí)間:**年1月18日~**年2月15日
**年2月16日?qǐng)?bào)名(上午)**年2月17日(星期一)幼兒正式上課
二、溫馨提示:
1、假期里請(qǐng)您注意安排好孩子的作息時(shí)間,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;不長(zhǎng)時(shí)間呆在室內(nèi),少看電視和電腦,讓孩子多在戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉;幼兒應(yīng)保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂(lè)要有節(jié)制;合理搭配幼兒飲食,不要暴飲暴食。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好個(gè)人衛(wèi)生。不吃路邊攤位食品,不吃來(lái)路不明的食品,防治病從口入。
3、對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
4、注意對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,教育孩子不玩電,不玩火,禁止幼兒燃放煙花爆竹;教育孩子要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不隨便與陌生人交往。
5、假期里請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)入“安全教育平臺(tái)”學(xué)習(xí),共同完成“測(cè)評(píng)和技能訓(xùn)練”的安全知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù).
紅光鎮(zhèn)示范幼兒園
**.1.16
致家長(zhǎng)的一封信作文350字5
致家長(zhǎng)的一封信
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好!非常感謝您對(duì)我們工作的支持,在短短的四年之內(nèi),我校的各項(xiàng)工作都取得了豐碩的成果。現(xiàn)在,即將迎接x區(qū)教育局對(duì)我校進(jìn)行申報(bào)區(qū)一級(jí)學(xué)校工作的評(píng)估檢查,我校本著“以評(píng)促教”、“以評(píng)促管”、“以評(píng)促建”的信念,緊緊抓住這次評(píng)估的契機(jī),把我校的教育教學(xué)水平再推上一個(gè)新的臺(tái)階,為您的孩子創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)服務(wù)。
教育孩子,是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱巨的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,社會(huì)、家庭和學(xué)校三方面的教育缺一不可。在我們無(wú)法改變社會(huì)環(huán)境的情況下,家庭與學(xué)校的密切配合與協(xié)作就顯得尤為重要。為了進(jìn)一步提高我校的教學(xué)、管理工作,我們也盼望著與您攜手,與您交流,共同探討。請(qǐng)您為我們出謀劃策,指出我們的不足之處,同時(shí),希望您能積極配合學(xué)校的“迎評(píng)”工作。
最后,衷心感謝您對(duì)我校工作一如既往的支持,祝您與您的家人和睦美滿、幸福健康!
x市駿景中學(xué)
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