給老師的一封信_(tái)書信作文500字_三年級(jí)書信作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的給老師的一封信_(tái)書信作文500字_三年級(jí)書信作文,歡迎大家分享。
給老師的一封信_(tái)書信作文500字_三年級(jí)書信作文1
吳志蕊老師:
您好!
我是您的學(xué)生江曉萌。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫這封信的時(shí)候,腦海里浮出您的模樣,一件件往事在腦海里依次出現(xiàn)。我的心中雜亂如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,卻已不是我的老師,我就想哭。
感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,我被您選上了班長(zhǎng),那份責(zé)任壓在我小小的身軀上,使我喘不過氣來。那時(shí)我還與其他同學(xué)不熟,非常膽小,沒有勇氣向您訴說這份責(zé)任給我?guī)淼膲毫Α5孟窨赐噶宋遥牢业牟蝗菀祝阍谖夜ぷ鲿r(shí)輕聲告訴我,我做得很好,要繼續(xù)加油,成為老師最好的左膀右臂!就因?yàn)槟且痪湫⌒〉脑捳Z(yǔ),我便開始嘗試著接受這塊“石頭”,還學(xué)著尋找知心朋友,變著膽大。現(xiàn)在想想,我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn),都是給予的啊!
感謝對(duì)我犯錯(cuò)時(shí)的包容。記得有一次,我踏進(jìn)教室,看見大家都在交作業(yè)。我就翻開我的書包,找來找去。我一想,呀!我忘了帶作業(yè)。我對(duì)您說著,心想:遭了,要挨打了。老師的手一伸, 我以為要打我,我立馬把眼睛閉上。誰(shuí)知,老師并沒有打我,而是輕輕撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,老師知道你肯定會(huì)寫的,下午帶來就行了。”我當(dāng)時(shí)聽了這句話,哭出了聲。您對(duì)我的鼓勵(lì)包容,我歷歷在目,做夢(mèng)都忘不了。
雄鷹感謝天空,鮮花感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我感謝您,您對(duì)我的好,我都記在心底。但一想到您已不是我的老師,我的心里就好像罩上了一層布,悶得透不過氣。老師,我會(huì)想您的!
祝您
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生:江曉萌
20xx年9月4日
給老師的一封信_(tái)書信作文500字_三年級(jí)書信作文2
親愛的老師
您好!
今年夏天又是一個(gè)畢業(yè)季的時(shí)候,我們將要畢業(yè)了,將要離開您的關(guān)愛。以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,現(xiàn)在卻即將面臨。六年,您對(duì)我們的關(guān)心,您對(duì)我們的教誨,您對(duì)我們的付出,卻要因一張考試卷分開。不舍啊!
還記得,一年級(jí)的我什么都不懂,走進(jìn)了您的教室,看著陌生的房間,陌生的同學(xué),我緊張起來,便轉(zhuǎn)過頭看著您,您似乎注意到了我好奇的目光,回過頭,對(duì)著我微笑。并給我安排了一個(gè)座位,那天,我記住了你的名字——陳雪。二年級(jí)的我不愛和同學(xué)溝通,卻喜歡跟在你后面問“為什么”,您面對(duì)我的“為什么”,不僅沒有厭煩、責(zé)罵,還耐心的回答、講解,直到我腦中的“?”消失。三年級(jí)那時(shí)我依舊不愛說話,因?yàn)槟膸椭业某煽?jī)提高,成了好學(xué)生,您還說為我自豪。為了不讓您太擔(dān)心我更加努力,那年假期我想著我下學(xué)期一定要主動(dòng)舉手發(fā)言,因?yàn)橹埃挥心f會(huì)的舉手時(shí)我才會(huì)舉手,叫我回答時(shí)我才會(huì)回答,所以四年級(jí)時(shí)我慢慢變得愛舉手了,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是因?yàn)槟墓膭?lì),因?yàn)槟闹С帧2恢欠裼浀茫谝粋€(gè)六一,我因?yàn)樯。鴽]趕上聯(lián)歡會(huì),當(dāng)?shù)诙煳襾韺W(xué)校時(shí),您并沒有忘記我,拿出給我留的一塊蛋糕,雖然蛋糕已經(jīng)不能吃了,但卻包含著您對(duì)我的關(guān)心,這份愛我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
生命像一列永不返程的列車,而20xx-20xx這一站的列車上,因?yàn)橛心慕陶d、您的幫助,使我的成長(zhǎng)之路充滿無盡的歡樂。
老師,感謝您的陪伴,您的愛!
愿您,
身體健康,笑口常開。
愛您的學(xué)生:
20xx年4月27日
給老師的一封信_(tái)書信作文500字_三年級(jí)書信作文3
敬愛的老師:
您好!
想到還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學(xué),心中就會(huì)涌起深深的眷戀、以及感激之情。
還清楚的記得六年前,膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽,走進(jìn)了新校園,你就像母親的化身,讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛。
課堂上,對(duì)于您提出的問題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,看到其他同學(xué)精彩的發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點(diǎn),提出一個(gè)問題后,直接點(diǎn)名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說出了答案,同學(xué)們都哈哈大笑,更有甚者說:“我們班什么時(shí)候有了只蚊子?”
我偷偷看了您一眼,您沒有說話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍,您仍然沒有說話,只是帶頭鼓起了掌。
您是一位詩(shī)人,我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的一首詩(shī),您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下,我才將容易滿足的態(tài)度改掉。
一次考試,我考了94分,表現(xiàn)出一副無所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責(zé)地說:“陳唯一,你至少欠我三分,這么粗心!”說著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。
魚說:“你看不見我在流淚,因?yàn)槲以谒铩!彼疇q:“我能感覺到你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!蔽页O胛揖褪囚~,您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因?yàn)橛心屛覐臒o知的孩童變?yōu)殚_朗的學(xué)生;因?yàn)橛心尦晒Φ谋税恫辉龠b遠(yuǎn),讓理想變成現(xiàn)實(shí)。
感謝您,敬愛的老師!
給老師的一封信_(tái)書信作文500字_三年級(jí)書信作文4
親愛的李老師:
你好!
我剛來這堂課,對(duì)同學(xué)們我很陌生。是您帶我認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),讓我感到溫暖并迅速融入了這個(gè)大家庭。不僅如此,您還教會(huì)了我們新的知識(shí),從簡(jiǎn)單的一,二,三到復(fù)雜?花鼓讓我們欣賞文字的魅力。您已使我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為年輕的男孩。有什么力量支持您利用您的青年來教我們與您沒有血緣關(guān)系的我們?這是您的責(zé)任心和對(duì)我們的無私的愛:比如那個(gè)時(shí)候...
只記得那天,你不像往常一樣精力充沛,但是好像你喝醉了一樣,就驚人地來到了教室。我看到你蒼白的臉和充血的眼睛。我的心猛烈地跳動(dòng)。這仍然是我們紅潤(rùn)的年輕美麗的老師李嗎?當(dāng)每個(gè)人都迫不及待地問:“老師,你怎么了?有什么不舒服的事嗎?你想去醫(yī)院?jiǎn)幔俊蹦鷱?qiáng)了一個(gè)微笑,用嘶啞的聲音回答:“沒關(guān)系。”直到上一堂課下課后,鐘聲響了,您走下講臺(tái)后就暈倒了。每個(gè)人都非常擔(dān)心。之后,我們得知您因感冒和發(fā)燒而過度勞累,以便為前一天晚上的下一堂公共課做準(zhǔn)備。這就是為什么我累了。您對(duì)學(xué)生總是如此負(fù)責(zé)嗎?
老師,你就像一支蠟燭,燃燒著自己來照亮我們;您就像梯子,幫助我們?cè)谠鲩L(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn);您就像一支粉筆,專心致志并傳遞我們的知識(shí)。在此,我感謝李老師!
您的學(xué)生:程立凱
20xx年9月19日
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