城市和農村少年兒童手拉手、富裕地區和貧困地區少年兒童手拉手、身體健康的和有殘疾的少年兒童手拉手、各民族少年兒童手拉手,使不同環境、不同狀況的少年兒童架起了溝通的橋梁。以下為大家分享的是手拉手活動書信作文300字,希望對大家有所幫助。
手拉手活動書信作文300字【一】
遠方的小朋友們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我懷著一顆真誠的、渴望友情的心送給你!我叫XX,今年快10歲了,我是一個活潑、開朗的小女孩。我烏黑的頭發,一雙小的不能再小的小眼睛,媽媽經常說我一笑就沒有眼睛了,由于我經常看電腦,讓眼鏡駕著鼻子走。無論你是無憂無慮的小女孩,還是有遠大志向的小男孩,我們都同樣生長在祖國的懷抱里,讓我們手拉手,一起架起一座友誼的橋吧!
我的家鄉在開封縣,我們這里是糧食的生產基地。我非常喜歡我的家鄉。我的學校在開封縣實驗小學,我在五年級八班讀書,雖然我學習不是那么好,我的字寫的也不是那么漂亮,但是我會加倍努力學習的!希望能和你們共同學習,增長知識,歡迎你們來我們這里做客!
我愛我的家鄉,也愛我的學校,希望你們和我做朋友!
祝你學習進步,更上一層樓!
你陌生的小朋友:XX
201X年2月23日
手拉手活動書信作文300字【二】
親愛的朋友:
你好!
也許你會很驚訝!不會認識我!這一次我們要開展一個“手拉手”的活動,所以我才給你寫這封信。
首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11歲,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我還帶著一個方長的眼鏡,顯得很文靜。其實并非你所想,我其實是一個很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯!愛好嘛······當然是畫畫和唱歌了!
雖然我們沒有見過面,但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網上互相學習、互相認識。我們本來就很想與你們交流,建立聯系,幫助你們一起度過學習的難關。
說到這里,你一定迫不及待地想知道我學校里的風采吧?別急,聽我慢慢道來。我在育英實驗小學就讀,那里是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球臺、圖書館······真可以算是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔,可兩個遠隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
今天,我很高興能與你寫信。我們都是同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!
祝你:
學習更上一層樓!
遠方的朋友:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/shuxin/392028.htm