給遠方小朋友的一封信(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的給遠方小朋友的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給遠方小朋友的一封信1
親愛的遠方朋友:
你好!
收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?
說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新,環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村,所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。
我的成績不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了,我真誠的邀請你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環境優美,活動場也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個小花園,種種花草樹木。
好了,就說到這里吧!現在是新世紀了,對吧!信息很發達,我們不僅能寫信訴說,還可以聊天、發電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫助,更上一層樓。
給遠方小朋友的一封信2
小明:
你好!小明,當你收到這封信時,一定很驚訝吧!前兩天,我從報紙上看到了“手拉手,一起走”活動,希望這封信能將遠隔萬里的我們聯結起來。
先來個自我介紹吧,我叫劉宇軒,是個古文學愛好者,字雪龍,號玄玉居士。我住在風光秀麗、人杰地靈的山西,這里有云岡石窟、晉祠、難老泉等景點,還有紅棗、煤炭、小米等特產。我就讀于山西省太原市杏花嶺區中擁有110年悠久歷史的名校——五一路小學,現在在五年九班。五年的成長,使我變成了一個全面發展的小學生,我愛好學習讀書,也愛登山郊游;我愛手工繪畫,也愛“沖鋒陷陣”;我愛各種美食,也愛跑步跳高。我是個活潑可愛、能言善辯的11歲女孩兒!
該說說你了,西部邊疆生活一定很艱苦吧!你幾歲了?上學了嗎?愛讀書嗎?還有哪些愛好?
我想對你說:即使生活跟你開玩笑,也不要灰心氣餒。苦難,其實是一筆財富,也是每個人的必經之路,每個人的成長洗禮。
小明,讓我們彼此鼓勵,互相支持,做最好的自己,迎接最美的明天!
望早日回信!
你的朋友:劉宇軒
20xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信3
親愛的朋友:
你好!
今天我們學校開展了“手拉手”的活動。老師讓我們寄一封信給遠方的小朋友。于是,我現在就寫一封信給你。
我是周鈺婷,是一個大大咧咧的女生。我有許多的課外愛好:繪畫、英語、閱讀。
我的家鄉在湘鄉,雖然不是很有名,但是風景還是很優美的。比如古代的建筑文塔,它是明代時期建成的。即使經過很多年的風吹雨打,還是安然無恙。直到20xx年,才重新修建。因為文塔修建在山頂上,名為“塔子山”。我的家鄉,還有東山學校(毛主席小時候的學校)、云門寺、碧洲公園……
這次我給你的信,是想和交朋友。我會帶你去我的家做客,嘗嘗不一樣的菜譜。我還會給你品嘗一下連毛主席都喜歡的臭豆腐。還會給你一些學習用品,讓你知道不同地方生活的滋味。
遠方的朋友,希望我們可以成為朋友,我們湘鄉歡迎你的到來。
祝你
學習進步!
你的朋友:周鈺婷
20xx年1月16日
給遠方小朋友的一封信4
親愛的王芳:
你好!
我叫陳詩睿,生活在遙遙南方的江西之省會——南昌。
我們這里的景物可多了,有古鄉古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上,物品琳瑯滿目,目不暇接。萬壽宮內的學習用品,稱得上是物美價廉。聽老師說,我們南昌的水非常多,有象湖、東湖、西湖等等,真是有山皆圖畫,無水不成章呀!。當然,農鄉的風景也不差。池子里,魚蝦滿塘,坐在沿邊釣魚,一陣涼爽的風吹來,別提有多舒服。
我喜歡英語,愛好上網。可我一上起網來總是“廢井忘食”,媽媽三番五次的告戒我不要經常上網,可我就是控制不住自己。
雖然我們素不相識,可是我真心的希望能與你交個朋友,用字跡溝通,彼此聯系。
我很好奇,你們那兒的風景如何?生活環境怎么樣……
我期待你的回信,期待我們成為最好的朋友。歡迎你來南昌旅游,那時,我們可以交換物品,以此紀念。
也許你很困惑,我為什么要寫信給你。那是因為我們學校要開展一次“手拉手”活動。如果你生活環境不好,我會送些學習用品給你,讓你和我一樣,在祖國的懷抱下,無憂無慮的成長,成為國家的棟梁!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信5
親愛的遠方小朋友:
你好!
能夠認識你們我非常高興,你們知道我是誰嗎?
我是來自襄陽市三十九中學的一名學生,我叫周永忻,今年11歲了,上五年級。我有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的大眼睛,鼻子下面有著一張能說會道的嘴。
你長的什么樣子呢?你今年幾歲了?你住在哪兒?你家里有幾口人?
我曾經在電視上看見過你們那瘦弱的身體和那無助的眼神。你們的學校連一間教室都沒有,每個人都是站著上課的;鉛筆用的只剩下一點兒了,也還在艱難的用著;衣服穿破了,回去補一下繼續穿;每天上學都要很早起床,走幾十里路才能到達學校,我對你們既同情又敬佩。所以我打算給你們捐一些東西,哪怕捐的東西微不足道,但是中間也表達了我們獻出的一份愛心。不管是一支鉛筆,還是一個書包;不管是一本書,還是一件潔白的襯衫,不管是日積月累攢下來的一點兒錢…………
你的成績怎么樣?這次考試考了多少分?最近你有沒有憂愁的事?我們交個朋友吧!找時間給我發張照片,讓我好好看看你。找時間來我們襄陽玩吧!我們很歡迎你。
我們都是祖國的花朵,讓我們一起手拉手共同學習、共同進步,互相了解吧!
祝你
學習進步,天天向上!
你永遠的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/shuxin/3895158.htm