給朋友的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編為大家整理的給朋友的一封信,歡迎大家分享。
給朋友的一封信1
親愛(ài)的源源:
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫(xiě)此信,是因?yàn)槲易x了一本好書(shū):《震動(dòng)》,想與你分享。
地震,這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見(jiàn)過(guò)它,但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開(kāi)《震動(dòng)》,便會(huì)覺(jué)得猶好經(jīng)過(guò)一場(chǎng)地震的的洗禮,帶來(lái)心靈的震動(dòng)。
六個(gè)少年,因一次地震,從此便改變了人生。他們之中,有漂亮優(yōu)秀的校花宋佳玲,調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥,文雅的釧雷,高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格,也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),他們拉起了彼此的手,決心沖出難關(guān)。
絕望,哭泣……這生存之路中的血與淚,化作點(diǎn)點(diǎn)充滿作者感情的文字,如一根柔軟的刺,點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路,與他們一起含著眼淚成長(zhǎng),帶著微笑,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
源源,讀到這里,想必你也如我一樣,能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)。
但你可知,災(zāi)后的重建,又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對(duì)不同的困難與挫折。宋佳玲每日對(duì)著那希望的杜鵑花祈禱,執(zhí)著地尋找自己的親人,可兩行清淚,卻只看到了一個(gè)永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過(guò)了地震,可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨(dú)自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母,但那恨,也讓一個(gè)男子漢更顯現(xiàn)出了真實(shí)的自己,流下了眼淚。那一次回眸,那一句心聲,那一片破碎的瓦片,是他們心中情感的交織,與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花,一只咯咯叫的老母雞,一棟嶄新的漂亮的房子,主角們因?yàn)?zāi)難而痛苦,又因?yàn)?zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。即使沒(méi)了父親,失去了摯愛(ài),即使是母親的逃避,村民的辱罵;哪怕,是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗,在淚水與迷惘中,他們因?yàn)檫@次地震,如繭中蝴蝶,掙扎在蛻變的道路中,最后,破繭而出,展開(kāi)了美麗的翅膀。
朋友,盡管這是虛構(gòu),盡管這只是一本小說(shuō),但我相信,你讀此書(shū)后,所受到的震動(dòng),不亞于一次地震。你可以看到,并體會(huì)到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的,但也只有災(zāi)難,才能讓人釋放人性的美,人心的力量。當(dāng)你為書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)時(shí),你一定,也會(huì)得到成長(zhǎng),你會(huì)更加體會(huì)到人生的美好,更加堅(jiān)強(qiáng)。
朋友,好好讀讀這本書(shū)吧,相信你會(huì)從中汲取生命的力量!
xx
10—24
給朋友的一封信2
親愛(ài)的朋友:
你好!穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光能給人明亮的感覺(jué),空氣是清澈的沒(méi)夾雜著一絲小麥的香氣。門口見(jiàn)的一個(gè)小水洼,映出天空明凈的藍(lán)。
歲月如梭,時(shí)代在變化著,潮流也在變化著,一切都在變化著。但唯一不能變的,是你追求歡樂(lè)的心。你和我說(shuō)過(guò):“周末剛想睡個(gè)懶覺(jué),又被爸爸就起來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班。”其實(shí),你應(yīng)當(dāng)感到幸福,有這樣一位愛(ài)你的爸爸來(lái)督促你。他也是為了你好,期望你此刻能打好基礎(chǔ),將來(lái)有所作為。你則不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。要堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度,上好每一節(jié)課,別辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望。也別勞而無(wú)獲,適得其反。
你上課時(shí)不愛(ài)舉手。其實(shí),答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,你要勇敢、要大膽,但不是一味的魯莽。上課時(shí),必須要進(jìn)取舉手回答問(wèn)題,對(duì)自我要有信心。要用欣慰的微笑為自我鼓掌,為自我喝彩!不要恐懼結(jié)果如何,要做最好的你自我。
我期望你能開(kāi)朗、陽(yáng)光,充滿自信和勇氣。這些都是開(kāi)心和歡樂(lè)基礎(chǔ),有了這些,再大的困難和風(fēng)雨又算得了什么?總而言之,無(wú)論今后的道路有何險(xiǎn)阻,都不能輕言放棄,你要做那個(gè)依然歡樂(lè)的自我!
此致
敬禮!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方朋友。我叫陳悅虹,今年12歲,我性格開(kāi)朗,快樂(lè),活潑,烏黑的短發(fā),高大的身材,活潑的我,嘴角總掛著一絲微笑,平時(shí)多笑一笑能長(zhǎng)壽嘛。雖然我弱不禁風(fēng),被人打也不會(huì)還手,但值得我驕傲的是我學(xué)習(xí)不錯(cuò),很多人都當(dāng)我是莊重的班長(zhǎng)。我的家鄉(xiāng)在廣東,這里四面環(huán)山,青山綠水。香蕉,甘蔗,荔枝,菠蘿等四大名果都出自我們廣東。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這里有濃郁的地域特色。如果有機(jī)會(huì),你可以來(lái)我的家鄉(xiāng),我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游。雖然我家鄉(xiāng)不富饒,但也有很多名勝,如七星巖,丹霞山,海陵島,湖光巖,萬(wàn)綠湖等等。這里是旅游的好去處,也是觀光的好地方。熱情好客的廣東人一定會(huì)讓你有賓至如歸的感受。我在我的家鄉(xiāng)等待你,遠(yuǎn)方朋友。我在湛江市四小五年級(jí)(7)班讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校,這兒有許多好朋友;我也愛(ài)我的家鄉(xiāng),這兒有許多山,許多水,也有許多花和草。
遠(yuǎn)方朋友,如果你愿意和我交朋友,那就請(qǐng)你回信,我在遠(yuǎn)方等著你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
陌生的朋友陳俊宇
20xx年3月25日
給朋友的一封信4
小x同學(xué);
你好!
小x,雖然我們天天在一齊,也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),但是由于最近是期末階段,我們學(xué)習(xí)十分緊張,本來(lái)會(huì)有許多時(shí)光在一齊玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感覺(jué)十分累,我也沒(méi)空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信,我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小x,等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周,就會(huì)換來(lái)兩個(gè)月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有好處呢?
記得去年暑假,我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù),天氣熱,成天感覺(jué)懶洋
洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次,我和姑姑12時(shí)就去游泳池,當(dāng)時(shí)在
水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的,因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩,玩回來(lái),我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期盼啊!我期望今年的暑假過(guò)的與眾不一樣一寫(xiě)。
小x,你的暑假計(jì)劃是什么呀!快來(lái)信告訴我吧!
祝:
開(kāi)開(kāi)心心!
同學(xué):xx
20xx年6月20日
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