農村信用社是經中國銀行業監督管理委員會批準設立，由社員入股組成，實行社員民主管理，其表現為“三會”制度。以下是信用社工作轉正申請書，歡迎閱讀。

　　篇一：信用社工作轉正申請書

尊敬的領導：

　　我于20**年8月1日成為我社的實習員工，到今天半年的試用期即將結束，根據信用社的規章制度，現申請轉為信用社正式員工。

　　作為一名剛剛畢業的學生，我深知自己在工作方面缺什么。在思想上，我缺少對于“員工”二字的認同感，認識還停留在“我是一名學生”上;在工作環境上，我懷著是否能處理好人際關系的擔憂，對于是否能夠適應一個新環境缺乏自信。因為在學校，周圍都是和自己同齡的伙伴，而工作中，自己的同事包括各個年齡階層;在具體的工作中，我缺乏實踐，缺少經驗。所以在入社的第一天我就告訴自己，我要認著學習，仔細體會，積極投身實踐，盡快完成從學生到員工的轉變。

　　半年的實習期在我看來是非常必要的，我把它稱之為緩沖期。對于新員工來說，它很大程度上彌補了新員工突然投身工作的盲目和不知所措。通過在不同網點的實習，使我對信用社有了一個整體的了解;而對不同崗位的實習，使我對信用社的各項業務慢慢了解起來，從而進一步的熟悉掌握。這樣當我們真正邁向工作崗位時就會很自信，辦起業務來也會得心應手。還記得第一次上柜，當我辦完業務聽到顧客的一句“謝謝”時，心里說不出的喜悅和滿足感。這使我更加認同了我所投身的這份事業，一份責任心由然而生。

　　銀行工作有其特殊性，它要求永無止境的更新知識和提高技能，并且要有十足的耐心。為達到這一要求，我十分注意學習提高：一是向書本學。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀社里所發的各項規章制度文件外，我還購買各種銀行金融類參考書。二是向領導學。這段時間以來，我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學。古人云，三人行必有我師焉。我認為社里德每一位同事都是我的老師，正是不斷的虛心向他們求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。

　　通過一年的工作學習，我在思想、學習和工作上都有了新的進步，個人綜合素質有了新的提高，回顧這段時間來的工作歷程，主要有以下幾點體會：

　　(一)要在思想上和集體保持一致

　　在工作、學習過程中，我深深體會到，信用社是一個團結奮斗的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持一致、積極上進，才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入提高個人綜合素質，用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學的研究、思考和解決工作中遇到的問題，是自己能夠與集體共同進步。

　　(二)要認真學習專業技能知識，在工作上爭創佳績

　　要成為一名優秀的員工，首要條件就是成為行業的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說，當前的首要任務就是努力學習、熟練掌握專業知識，始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強專業知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和工作上的內行。

　　(三)要揚長補短，不斷完善自己

　　在這段時間里，我雖然在工作與學習上每天都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，且與系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;因此，我在今后的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的各方面能力，不斷的完善自己。

　　現在，試用期即將結束，所以我提出轉正申請：懇求領導給予我成為信用社正式員工的寶貴機會，我將竭盡全力為信用社奉獻自我，和其他員工攜手共同創造信用社美好的明天 。

　　申請人：

　　20**年2月16日