立項(xiàng)申請(qǐng)書是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想。下面小編為大家推薦的是課題立項(xiàng)申請(qǐng)書格式范文,歡迎閱讀參考。

| 編號(hào) |
(市規(guī)劃辦填寫)
XX市教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度
課題申請(qǐng)·評(píng)審書
課 題 名 稱 學(xué)校特色課程和精品課堂建設(shè)的研究
指 南 題 號(hào)___二——4 自選__________________
所 屬 學(xué) 科__小學(xué)語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科
課 題 主 持 人 關(guān)XX
申請(qǐng)人所在單位 XX市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
填 表 日 期 20XX. 10. 26
XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 制
申請(qǐng)者的承諾與成果使用授權(quán)
一、本人自愿申報(bào)XX市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20XX年度課題。認(rèn)可所填寫的《XX市教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度課題申請(qǐng)·評(píng)審書》(以下簡稱為《評(píng)審書》)為有約束力的協(xié)議,并承諾對(duì)所填寫的《評(píng)審書》所涉及各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。同意XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有權(quán)使用《評(píng)審書》所有數(shù)據(jù)和資料。課題申請(qǐng)如獲準(zhǔn)立項(xiàng),在研究工作中,接受XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的管理,并對(duì)以下約定信守承諾:
1、遵守課題管理規(guī)定。遵守《XX市教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》及其實(shí)施細(xì)則的規(guī)定。
2、遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范。科學(xué)設(shè)計(jì)研究方案,采用適當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ缙谕瓿裳芯咳蝿?wù),取得預(yù)期研究成果。
3、尊重他人的知識(shí)貢獻(xiàn)。客觀、公正、準(zhǔn)確地介紹和評(píng)論已有學(xué)術(shù)成果。凡引用他人的觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論曾否發(fā)表,無論是紙質(zhì)或電子版,均加以注釋。凡轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)資料,均如實(shí)說明。
4、恪守學(xué)術(shù)道德。研究過程真實(shí),不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果,杜絕偽注、偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為。成果真實(shí),不重復(fù)發(fā)表研究成果;對(duì)課題主持人和參與者的各自貢獻(xiàn)均要在成果中以明確的方式標(biāo)明。
5、成果達(dá)到約定要求。課題成果專著、論文、研究報(bào)告等要在實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生一定的積極影響。
二、作為課題研究者,本人完全了解XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)管理規(guī)定,完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。特授權(quán)XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:有權(quán)保留課題成果的復(fù)印件、電子版;有權(quán)公布課題研究成果的全部或部分內(nèi)容,同意以影印、縮印、掃描、出版等形式復(fù)制、保存、匯編課題研究成果;允許課題研究成果被他人查閱和借閱;有權(quán)推廣科研成果,允許將課題研究成果通過內(nèi)部報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議、專業(yè)報(bào)刊、大眾媒體、專門網(wǎng)站、評(píng)獎(jiǎng)等形式進(jìn)行宣傳、和培訓(xùn)。
申請(qǐng)者(簽章):_關(guān)XX________
20XX年 10 月 26 日
填 表 說 明
1、請(qǐng)如實(shí)、準(zhǔn)確、完整填寫本表各項(xiàng)內(nèi)容。
2、本表報(bào)送一式兩份,其中1份原件,1份復(fù)印件,A4紙張,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。同時(shí),需報(bào)送一份電子稿。
3、課題名稱:應(yīng)準(zhǔn)確、簡明反映研究內(nèi)容,最多不超過30個(gè)漢字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
4、指南題號(hào):請(qǐng)參照《XX市教育科研“十二五”規(guī)劃課題指南》。如:所選課題屬于“二、課堂有效教學(xué)研究”中的“2、中小學(xué)有效課堂教學(xué)模式及評(píng)價(jià)的研究”范疇,請(qǐng)?jiān)谠撎幪顚憽岸?”即可。自選課題請(qǐng)?zhí)顚憽白赃x”。
5、所屬學(xué)科:系指課題研究所屬學(xué)科范圍。如:小學(xué)語文學(xué)科、高中英語學(xué)科等。
6、課題主持人:指真正承擔(dān)課題研究和負(fù)責(zé)課題的研究者。不能承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作的,不得申請(qǐng)。每個(gè)課題限報(bào)主持人一名。
7、課題完成期限:規(guī)定為2-3年,請(qǐng)根據(jù)課題實(shí)際制定。
8、工作單位和通訊地址:工作單位按單位公章全稱填寫,地址要準(zhǔn)確并填寫郵政編碼。
9、課題參與成員:指真正參加本課題實(shí)質(zhì)性研究工作者,其中不含課題主持人。寫明具體人員職責(zé)分工。
10.本表須經(jīng)課題主持人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署明確意見,承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報(bào)。
XX、XX市科研所聯(lián)系方式
聯(lián)系電話: 電子信箱:
XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20XX年9月
一、基本情況
| 課題名稱 | 學(xué)校特色課程和精品課堂建設(shè)的研究 | ||||||||||
| 課題主持人 | 關(guān)XX | 出生年月 | 1974年1月 | ||||||||
| 性 | 女 | 民 | 滿 | 最后學(xué)歷 | 大學(xué)本科 | ||||||
| 行政職務(wù) | 德育主任 | 專業(yè)職稱 | 小學(xué)高級(jí) | 任教學(xué)科 | 英語 | ||||||
| 工作單位 | XX市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 辦公電話 | 3841339 | ||||||||
| 通訊地址 | XX市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 郵政編碼 | XX7000 | ||||||||
| 電子信箱 | 309821575@qq.com | 手機(jī)號(hào)碼 | 13942426259 | ||||||||
| 主 要 參 加 者 | 序號(hào) | 姓名 | 性別 | 職稱 | 任教學(xué)科 | 研究具體分工 | |||||
| 1 | 趙曉燕 | 女 | 中學(xué)高級(jí) | 校長 | 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題統(tǒng)籌安排和資金的調(diào)配 | ||||||
| 2 | 張志英 | 女 | 中學(xué)高級(jí) | 書記 | 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題統(tǒng)籌安排和實(shí)驗(yàn)過程的組織協(xié)調(diào)工作 | ||||||
| 3 | 李燕峰 | 女 | 小學(xué)高級(jí) | 科研副校長 英語 | 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題具體實(shí)施,制定方案、細(xì)則 | ||||||
| 4 | 高博 | 女 | 小學(xué)高級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 5 | 黃艷 | 女 | 中學(xué)高級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 6 | 唐麗穎 | 女 | 小學(xué)高級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 7 | 侯署光 | 女 | 小學(xué)高級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 8 | 梁麗杰 | 女 | 小學(xué)一級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 9 | 邵欣 | 女 | 小學(xué)高級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 10 | 于宏 | 女 | 小學(xué)高級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| XX | 王軍 | 女 | 小學(xué)高級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 12 | 謝瑩瑩 | 女 | 小學(xué)一級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 13 | 趙欣 | 女 | 小學(xué)一級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 14 | 黃輝 | 女 | 小學(xué)一級(jí) | 數(shù)學(xué)語文 | 課題實(shí)驗(yàn)、收集過程資料 | ||||||
| 預(yù)期的主要研究成果 (可多選) | B.C.E | A.專著 B.論文 C.研究報(bào)告 D.工具書 E.其它 | |||||||||
| 預(yù)計(jì)完成時(shí)間 | 20XX | ||||||||||
注:“參加者名單”可加頁。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/shenqingshu/2038719.htm