辭職申請(qǐng)書范文(一)

敬愛的中心領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　在此，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)很好的提升自我的機(jī)會(huì)，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，特別感謝給予我發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。在單位的兩年多里，您們給予我很多的培育，讓我學(xué)到很多。但因?yàn)槟承┰颍也坏貌辉诖讼騿挝惶岢鲛o職申請(qǐng)。

　　作為畢業(yè)后的第一個(gè)工作單位，兩年里我一直努力去做好本職工作，努力提高自己的專業(yè)技能。付出的辛苦也在服務(wù)對(duì)象上得到了肯定，對(duì)此無(wú)憾矣。但作為一支專業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有完整結(jié)構(gòu)的機(jī)構(gòu)，我不得不說(shuō)，壓力很大。一中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)將優(yōu)秀技術(shù)人員說(shuō)得比一個(gè)新手都不如的環(huán)境，我不知能說(shuō)什么，也無(wú)能為這幾位優(yōu)秀同事說(shuō)些什么。自問(wèn)我們幾個(gè)老員工要問(wèn)的問(wèn)題，你中層未必能解決，當(dāng)然你中層可以夸夸其談，忽悠無(wú)知的家長(zhǎng)可以，忽悠得了我們嗎?我們不是無(wú)知，而是無(wú)奈!

　　今天我同一位家長(zhǎng)說(shuō)，我要走了，他說(shuō)社會(huì)需要我們我種專業(yè)人才。我知道這是事實(shí)，但另一個(gè)事實(shí)是社會(huì)不珍惜我們這種人才。都知道康復(fù)工作對(duì)我們工作人員來(lái)說(shuō)是傷害性的，請(qǐng)問(wèn)哪位康復(fù)工作者脊柱不是錯(cuò)位、勞損的?沒有，那只有兩個(gè)原因，一是新手，二是懶蟲!工作辛苦，但回報(bào)呢，低微的。提升空間有限。當(dāng)然，也有人透支自己去提高回報(bào)，但請(qǐng)問(wèn)我們都在說(shuō)提高生活質(zhì)量，而你的生活有質(zhì)量嗎?尊重職業(yè)、尊重自己，七彩組合，才是陽(yáng)光!人生是一個(gè)過(guò)程，但不僅只是出生、成長(zhǎng)、工作、死亡，還應(yīng)該有更豐富的內(nèi)容，看山、觀星、聽海、聞風(fēng)，人生之道!請(qǐng)社會(huì)愛惜我們吧!

　　我常常想起師傅們，他們高超、精湛的技術(shù)是我不止的追求。其中我的一位老師現(xiàn)在正在讀康復(fù)博士，這是國(guó)內(nèi)僅有的。他們有高遠(yuǎn)的追求，而追求的背后，有一個(gè)精神核心。師傅及他們的同事雖然每月至少拿五、六千的工資，有的甚至上萬(wàn)，但工作辛苦、壓力大，部分人想轉(zhuǎn)行，卻又不舍離去，“唐主任還在，我不走!”這就是凝聚力，這就是精神核心!我不知這背后的故事，但作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，這絕對(duì)是成功的。心無(wú)所向，游離不定。遠(yuǎn)離吧，無(wú)論可悲的中層，還是糟糕的管理，只許別人斤斤計(jì)較的事實(shí)，將會(huì)與我無(wú)關(guān)!

　　尊重知識(shí)，尊重人才，規(guī)范管理，合理用人，當(dāng)代企業(yè)生存之根本。

　　這就是一位即將離職人員的獨(dú)白，是我膚淺的“某些原因”。

　　工作熱情消退，悲傷由此而生，這樣無(wú)論對(duì)我個(gè)人還是單位的影響都是不好的。(只是可憐了那些有障礙、需要幫助的小朋友們!)特此辭職。同時(shí)在此衷心祝愿中心的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，各領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利!

　　請(qǐng)中心領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)!

　　謝謝!

　　xxx

辭職申請(qǐng)書范文(二)

××研究所人事處：

　　我于1969年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。

　　我的家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲，于1979年患半身不遂病，衣食不能自理。我于1990年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個(gè)兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù)，她長(zhǎng)期操勞，累得難以支持了。

　　這些年以來(lái)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來(lái)的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn)，但由于家庭實(shí)際困難的羈絆，不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人趙夢(mèng)亮

　　×年×月×日

辭職申請(qǐng)書范文(三)

尊敬的荊校長(zhǎng)：

　　你好。

　　首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

　　趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

　　這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

　　我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

　　此致

敬禮!

　　張笑顏

　　×年×月×日