以下是小編整理的學校團委年度工作總結，希望大家看了之后能夠知道怎么寫。希望對你有所幫助。

　　中學學校團委工作總結范文一

　　共青團陽山縣二中委員會工作以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，落實科學發展觀，共同構建和諧陽山，在團縣委、學校黨支部、學校行政的領導下，按照上級團委部署，圍繞學校中心工作，堅持刻苦學習、積極工作、努力拼搏、充分發揮共青團先鋒模范作用，不斷刻苦努力學習，艱苦創新，為共產主義事業作奉獻。

　　一、加強團組織建設，提高團隊伍素質

　　堅持嚴守律紀、做好表率、堅持以服務團員青年為中心，堅決服從學校黨支部、學校行政的領導，努力做好一切工作，在團員青年中樹立了一定的威信。認真撰寫學習心得，工作總結，提高團干部自身素質，能更好地帶領廣大團員青年為學校各項工作上新臺階再立新功。

　　二、以實際行動加強團員的思想政治工作，提高青年的思想素質水平

　　共青團陽山縣二中委員會多次組織學生會干部、班干部、團干部和團員青年認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想。學習鄧小平理論的精神實質，教育團員青年樹立正確的世界

　　觀、人生觀和價值觀。努力踐行“xxxx”重要思想。利用廣播站每天廣播黨和國家的路線、方針、政策，及時編播國內外大事、校園動態，大力弘揚校園好人好事，辦好廣播站，作為教育和提高團員青年思想認識的宣傳陣地，并將宣傳、通訊作為文明班的評比條件，培養學生集體榮譽感。征訂《中國共青團》、《生力軍》、《中國青年報》讀本等報刊雜志，并利用團日組織團員青年認真閱讀、認真學習其中先進團隊的事跡、先進團隊的工作經驗，提高團隊集體素質，提高學生干部工作效率。

　　三、通過團隊活動提高組織凝聚力和影響力

　　縣二中團委在上半年每個月都組織一些團隊活動使團員得到直接的思想教育和深刻的體會。

　　3月份，團市委、團縣委領導到我校調研，提出對工作的指導意見，我校廣大團員深受鼓舞;在“學雷鋒”活動月中，我校團委組織一批團員上街大掃除和做好事;開展演講比賽;組織學生進行安全逃生演練。

　　4月份，清明節組織團員和學生會干部到烈士陵園掃墓和開展愛國主義教育;響應團縣委和縣青年志愿者組織的號召，我校的團員和青年志愿者參加了青年志愿者環城跑活動;我校團委組織團干、團員或入團積極分子上團課，對他們進行培訓、學習，充分發揮團校的作用，提高了團干、團員、入團積極分子的全面素質與工作能力，加深對團章的理解與認識。

　　5月份，我校團委紀念“五四”青年節，組織青年教師進行燒烤活動，讓他們感受到團組織的溫暖，釋放青春的活力;組織新入團的團員進行入團宣誓，使新團員明確加入共青團的意義和重要使命;召開全校待進生紀律教育大會，從生活、學習等幾方面教育這些學生如何正確做人，鼓舞他們努力學習，遵紀守法;配合學校搞好青年教師教學基本功比賽。

　　6月份，我校團委與工會一起組織了全校教職工籃球賽;團委組織創文明縣城師生簽名活動;積極響應創建科普縣城的號召，我校團委在學校開展科普宣傳工作，并有計劃的指導學生進行科技創新活動。

　　四、加強團的自身建設，提高團組織的戰斗力

　　1、組織學生會進行換屆選舉，面向全校學生公開、公平、公正地進行演講比賽、投票產生新一屆的學生會成員。

　　2、上半年舉辦了2期入團積極分子培訓班，學習《團章》提高認識，嚴格按組織發展的程序，發展了新團員230多人，壯大了團隊伍;舉辦2期學生干部、團干部培訓班，大大提高了學生干部、團干部的工作能力，使學生干部、團干部的工作能順利的進行。

　　3、抓好團籍管理，做好團關系轉出、轉入手續，團員注冊登記，合理使用團內經費。

　　4、堅持黨建帶團建，爭取黨支部的重視與支持，鼓勵優秀團員積極向黨組織靠攏。堅持黨的領導，堅持團的基本性質和根本任務，用改革的精神研究新情況，解決新問題。把我校團委建設成為用鄧小平理論武裝起來、跟黨走在時代前列、深深植根于青年群眾、團結帶領廣大青年為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的先進青年群眾組織。

　　五、發揚團帶隊的光榮傳統，指導好少先隊工作。

　　1、利用少先隊建隊日、“三五”、清明、“七一”等團隊日，學習革命烈士光榮事跡，開展革命傳統教育活動。

　　2、給少先隊員上團課，學習團章，發展了優秀少先隊員238人加入中國共產主義青年團。

　　3、進行了老資格團員幫扶新團員活動。特別是優秀少先隊員剛加入到中國共產主義青年團，很多有關團的知識或事情，老資格團員給他們幫了不少的忙。

　　共青團陽山縣二中委員會工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不夠的地方：①各班團支部或學生會開展工作的效率不夠高，團干、團員的素質有待進一步提高;②教工團支部活動組織較少;③今后要加強思想政治理論學習，提高團員青年的思想政治素質，積極開展豐富多彩的校園文化活動，努力構建和諧校園，為培養社會主義“四有”新人努力工作。