中學預防艾滋病教育工作年終總結
艾滋病是一種病死率很高的嚴重傳染病,它的醫學全稱是"獲得性免疫缺陷綜合癥"(AIDS)。下面是小編給大家分享的中學預防艾滋病教育工作年終總結,希望對你有幫助。
篇一:
根據我校制定的預防艾滋病工作計劃,在學校領導的高度重視下,把預防艾滋病教育作為本學年工作重點。
現將工作總結如下:
一、學校領導重視預防艾滋病教育工作。
對于我校開展預防艾滋病教育活動,學校領導非常重視,有專門的預防艾滋病教育協調機構,校領導親自掛帥,有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病教育活動。
二、內容及方法。
1、開展對學校廣大教職員工的培訓活動。
2、開展同伴教育活動:
(1)舉辦小報、黑板報宣傳。
(2)開展預防艾滋病教育培訓活動。
(3)活動前后的問卷調查。
(4)進行預防艾滋病知識的研究性學習活動。
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病教育活動,制定具體的實施計劃,全校三個年級9個教學班,由學校統一安排課程,由教師在11月份完成了本學年需要完成教育的部分。共進行了3課時的培訓。
同時,我們還將集中培訓和分班培訓相結合。在完成全校統一培訓內容的基礎上,由各班自行開展了2課時的分班培訓。
2、為了提高學校教職工有關艾滋病基本知識水平,增強教職工的自我防護能力,進行了有關的培訓活動,內容包括:
(1)艾滋病和性病的基本概念及危害;
(2)艾滋病的基本傳播途徑;
(3)艾滋病的預防;
(4)艾滋病的控制策略;
(5)關愛艾滋病人和艾滋病感染者;
(6)對學生進行培訓的技巧培訓。
3、特色活動——研究性學習活動(詳見《青少年預防艾滋病研究性學習報告》)
我校根據《青少年預防艾滋病研究性學習計劃》開展了一個半月的有關預防艾滋病相關知識的研究性學習活動,由學校專門指派出了鐘則、林紀欣、戴練、陳北大、莊遠成、胡志紅及各班班主任擔任指導教師。通過學生的查找資料,充分的討論和學習,學生基本上能知道艾滋病及艾滋病病毒,以及艾滋病的傳播途徑,學會關愛艾滋病病人。并把有關資料做成了小報。
篇二:
預防艾滋病健康教育的開展,事關青少年健康發展、民族興衰,事關教育的發展和社會的穩定,是一項長期不能懈怠的工作。我校按照《關于做好20xx年世界艾滋病日宣傳工作的通知》要求,將預防艾滋病健康教育工作納入工作計劃,科學制定具體的實施計劃和工作目標,對預防艾滋病宣傳工作進行了統一部署和安排,并將“防控”作為衛生常規工作來抓,取得了一定的成績。現將工作總結如下:
一、統一思想,加強領導
為強化學校領導的責任意識,學校印發了關于防治艾滋病健康教育工作的通知,制定了《食品中毒事件應急預案》和防止《突發傳染病、流行性疾病應急預案》。成立了主要領導為組長,分管領導親自抓,有關科室負責同志為成員的工作領導小組,具體王瑞云,邢俊統通知負責學校預防艾滋病健康教育和防控工作的部署、指導、督促和日常管理工作。將艾滋病預防知識納入學校教學計劃,通過課堂教學、講座等教學形式向學生傳授預防艾滋病知識,增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。在教學計劃中安排不少于兩次以上專題講座。
二、 強化制度,重抓落實
為規范化、制度化開展預防艾滋病健康教育,學校實施領導責任制、責任追究制、督查評比制、教師業務培訓制以及各項保障制度, “防控”應急預案建立了常規管理、報告機制、疫情處理等項制度,先后兩次聘請衛生系統專家為學生進行專題報告會,為整個工作開展夯實了基礎。
自預防艾滋病教育工作開展以來,學校通過同伴教育,主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術等多種形式,對學生進行預防艾滋病的宣傳教育。 “12.1”艾滋病宣傳日,舉行了較大規模、豐富多彩的上街宣傳活動,并舉行了千人簽名活動。同時獻出一份愛心,關注艾滋健康教育,各類學校開展了專題講座和專題活動。
三、注重督查,突出成效
除了在學校推進健康教育外,還面向社會、走進社區,利用給家長一封信,告家長書等形式大力宣傳預防艾滋病知識,結合省、市健康知識宣傳月、宣傳周活動,組織健康知識競賽,利用媒體大力宣傳預防艾滋病知識,
四、存在問題
1、學校圖書館、閱覽室配備的科普材料不足,種類稀少。
2、沒有專任健康教育教師、校醫。
3、學校公共衛生防控網絡建立還需進一步加強。
五、今后工作打算
1、充分落實預防艾滋病健康教育與學校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有機結合起來,把校內教育與校外教育結合起來。
2、高度重視預防艾滋病健康教育師資培訓,把預防艾滋病健康教育師資培訓納入學校整體師資培訓計劃。
3、進一步加強與衛生、計劃生育、共青團、科室宣傳有關部門和機構協調配合,發揮多部門優勢。
篇三:
為了進一步對學生進行預防艾滋病的教育,端正指導思想,我校積極響應上級的號召,按照縣教育局的統一部署,在全校范圍內開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動,現將活動情況總結如下。
一、組織機構健全,為艾滋病防治教育提供有力 保證
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