根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)生教育的統(tǒng)一部署和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，結(jié)合我院實際情況，特制定XXXX屆畢業(yè)生教育與文明離校工作具體計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“為畢業(yè)生所想，確實做好畢業(yè)生教育”的基本指導(dǎo)思想，學(xué)院根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，將在畢業(yè)班學(xué)生中開展 “八個一”教育等各項活動。充分發(fā)揮畢業(yè)生自我教育，自我管理作用;充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范和骨干核心作用，實行黨員、學(xué)生干部走在前策略。通過全院上下的共同努力，力爭實現(xiàn)“零不文明現(xiàn)象、零嚴重違紀情況、零突發(fā)惡性事件”的“三零”目標。

　　二、教育內(nèi)容

　　1、感恩教育

　　孝敬父母、尊敬師長、善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為大學(xué)生在即將畢業(yè)之際，要飲水思源，算一筆感恩賬，體會父母為自己付出的心血和汗水，心懷感激之情，樹立責(zé)任意識、自立意識。要與 “文明修身”教育活動相結(jié)合,在廣大畢業(yè)生中大力倡導(dǎo)文明離校之風(fēng)，提倡勤儉節(jié)約，反對奢侈浪費、聚眾狂歡;提倡畢業(yè)生個人、宿舍、班級為母校做一件好事，反對損壞公物與擾亂校園秩序的行為;提倡以積極向上的心態(tài)處理和面對就業(yè)中遇到的各種問題，著眼未來，著眼發(fā)展，反對發(fā)泄怨氣、私憤、偏激和消沉的情緒。引導(dǎo)畢業(yè)生珍惜發(fā)展機遇，維護安定團結(jié)的大好局面，用自己的文明行為和良好形象，為自己的師弟、師妹們樹立榜樣，給母校留下美好的印象，懷著依依不舍的心情走向社會。

　　2、誠信教育

　　誠信是大學(xué)生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)，誠信教育是加強和改進大學(xué)生思想政治教育，深入進行公民道德教育的重要方面。對于即將走出大學(xué)校門的畢業(yè)生，要重點培養(yǎng)他們的誠信意識。在畢業(yè)教育中，要廣泛深入地開展以誠信為主題的系列教育活動，以客觀、公正、真實的自我推薦和嚴肅、認真的簽約態(tài)度為重點，強化學(xué)生的誠信教育，規(guī)范他們的擇業(yè)行為。通過專題講座，讓學(xué)生認識到社會主義市場經(jīng)濟是誠信經(jīng)濟，誠信是進入社會的通行證，幫助學(xué)生擺脫急功近利的功利主義思想，自覺增強誠信意識;結(jié)合典型事例，進行案例分析，讓學(xué)生切實感受到誠信與成功、失信與失敗的關(guān)系，認識誠信在個人發(fā)展中的重要性。同時，加強對他們的法制教育，增強他們的法律意識和自我保護能力。

　　3、畢業(yè)生心理健康教育 結(jié)合畢業(yè)生實際，廣泛深入地開展談心活動，做好畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)、心理咨詢工作，有針對性地幫助畢業(yè)生處理好學(xué)習(xí)成才、求職擇業(yè)與情緒調(diào)節(jié)等方面的具體問題，緩解部分畢業(yè)生因就業(yè)壓力而產(chǎn)生的焦慮情緒，減輕他們的心理負擔，提高他們的思想認識和精神境界。教育引導(dǎo)畢業(yè)生掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法，提高克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，始終保持健康向上的心理狀態(tài)。要堅持開展專題心理輔導(dǎo)或心理咨詢活動，結(jié)合其個體的

　　實際情況，根據(jù)心理問題產(chǎn)生的原因進行有針對性的指導(dǎo)。