【精品】計劃書學(xué)生模板匯編七篇

計劃書學(xué)生 篇1

　　金秋的四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。所以做好招新計劃準(zhǔn)備，迎接又一批新生力量，給我們的學(xué)生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系學(xué)生團(tuán)委會的工作帶來新的活力和希望！

一、招新目的

　　為了使我系團(tuán)委學(xué)生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級示范性學(xué)院而奮斗。同時，也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

二、招新細(xì)則

　　（一）招新對象：20xx級計算機(jī)科學(xué)系新生

　　（二）招新時間：時間待定

　　（三）招新地點：地點待定

　　（四）招新要求

　　1.了解學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

　　2.思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

　　3.有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

　　4.具有團(tuán)隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　（五）招新人數(shù)：5人

　　（六）招新形式

　　在招新時間內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現(xiàn)場進(jìn)行登記報名。再進(jìn)行面試，初步篩選之后，再進(jìn)行筆試。審批初步由組織部所有學(xué)生干部商議決定，最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報團(tuán)總支方可進(jìn)入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

三、招新流程

　　（一）前期招新活動策劃書準(zhǔn)備階段，宣傳階段

　　(二) 考核階段（時間先后順序）

　　1.報名及宣傳：

　　20xx年X月X日到X日為展板宣傳為主，09級老成員再分組按任務(wù)地到計科系新生寢室和教室進(jìn)行宣傳。分組主要為兩組：

　　1）卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組，卿家驊為組長。

　　2）殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組，王俊峰為組長。3）3）各組長主要組織成員在這幾天晚上，自己確定時間到新生寢室進(jìn)行 宣傳。注意都要用普通話和言詞。

　　2.面試：

　　1）20xx年X月X日（星期2）中午13:00在地點待定，09級老成員12：50攜帶筆記本和筆都到場。

　　2）殷文宇、魯潔在12:45分負(fù)責(zé)主持布置、清理會場。李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會場秩序和紀(jì)律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負(fù)責(zé)接待、安排到場新生。

　　3）13:10準(zhǔn)時開始。殷文宇、魯潔負(fù)責(zé)主持會場開始，主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀(jì)律要求，每人面試時間為3分鐘。

　　4）會場開始，前門關(guān)閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進(jìn)入會場，從前面依次往后坐。面試過程中，李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒超時的同學(xué)。

　　5）面試過程，各成員都做好相應(yīng)的記錄。

　　6）面試結(jié)束，由殷文宇、李偉作主要總結(jié)和主持會場結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會場。

　　7）X（星期3）晚自習(xí)，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。

　　3.筆試：

　　1）20xx年X月X日中午13:10在地點待定開始。09級老成員13：00攜帶筆記本和筆都到場。

　　2）在12:50分李超、蔣青云負(fù)責(zé)主持布置、清理會場，李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會場秩序和紀(jì)律。

　　3）蔣青云、李超、李偉、殷文宇負(fù)責(zé)接待、安排到場新生，13:10準(zhǔn)時開始。

　　4）卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)主持會場開始，主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀(jì)律要求，每人筆試要求。

　　5）會場開始，前門關(guān)閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進(jìn)入會場，從前面依次往后坐。

　　6）筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒同學(xué)。

　　7）面試結(jié)束，由李偉、魯潔作主要總結(jié)和主持會場結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會場。

　　8）X日（星期天）晚自習(xí)，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。

　　4.試用期：

　　1）在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

　　2）在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風(fēng)和工作態(tài)度要做好記錄。

　　3）20xx年X月X至X月X日，X月X日（星期天）晚組織部召開會議，確定新一屆組織部人員名單。

　　（三）召開新一屆計科系組織部成立大會

　　時 間：20xx年X月X日中午13:30

　　地 點：信息樓406

四、總結(jié)本次計科系組織部招新工作

　　注意事項：

　　a) 部門要按照團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作

　　b) 各成員之間要團(tuán)結(jié)合作，把這次招新工作做好

　　c) 各成員要發(fā)揮自己的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門

　　計算機(jī)科學(xué)系組織部

　　20xx年9月5日

計劃書學(xué)生 篇2

　　一、 活動目的：

　　1. 激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂觀豁達(dá)的態(tài)度。

　　3. 激發(fā)學(xué)生的自我效能感。

二、 訓(xùn)練的具體環(huán)節(jié)：

　　1、 團(tuán)隊熱身。在培訓(xùn)開始時，團(tuán)隊熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。

　　進(jìn)行破冰起航的項目：要求各組隊員在30分鐘內(nèi)，選出一個隊長、兩名副隊長、兩名形象大使。擬訂隊名、隊旗、隊歌。設(shè)立團(tuán)隊的基本雛形，組建團(tuán)隊的基本框架，使各隊成員間相互熟悉。各團(tuán)隊分別上臺向其他隊展示一下團(tuán)隊的風(fēng)采，主要內(nèi)容包括：隊訓(xùn)、隊旗、隊名、隊歌展示，目的在于展示團(tuán)隊的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)隊員們的團(tuán)隊意識

　　2、 團(tuán)隊項目。團(tuán)隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊精神為目標(biāo)，通過復(fù)雜而艱巨的活動項目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

　　活動項目：考慮到是在室內(nèi)進(jìn)行的活動，選取了以下這幾項活動。

項目一：

　　一、游戲名稱 ：松鼠與松樹

　　二、游戲道具 ：(無)

　　三、游戲規(guī)則

　　1、角色設(shè)置

　　松鼠 松樹獵人(精靈) 監(jiān)督員

　　2、口令設(shè)置

　　1)獵人來了-------松鼠逃跑，松樹原地不動

　　2)森林失火-------松樹逃跑，松樹原地不動

　　3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

　　3、角色具體說明

　　1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置，在口令2中與松樹競爭位置 ，在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

　　2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

　　3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

　　4、人數(shù)

　　不少于11人 (精靈原則上設(shè)為一名，但為加強(qiáng)競爭可適當(dāng)添加人數(shù))

　　5、步驟

　　1)先任命一個監(jiān)督員

　　2)隨機(jī)抽一名隊員充當(dāng)精靈

　　3)其他隊員手牽手圍成一個圓，從一名隊員開始123報數(shù)

　　4)報1。3隊員充當(dāng)松樹，兩人面對面站立，舉手手心接觸形成樹洞

　　5)報2的隊員充當(dāng)松鼠，蹲在樹洞一里

　　6)沒三人一組按圓形均勻分布，監(jiān)督員和精靈站在圓中間

　　7)由教練發(fā)口令(隨意)隊員按上述規(guī)則行動

　　6、獎懲

　　每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠，被淘汰的將現(xiàn)場給隊友們表演一個節(jié)目，然后被淘汰隊員充當(dāng)精靈

　　四、活動感受要點(教官)

　　此活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識，使團(tuán)隊雛形基本成型，

　　五、分享階段重點內(nèi)容

　　三種意識：危機(jī)意識、競爭意識、合作意識。

　　一種心態(tài)：積極心態(tài)

　項目二：

　　一、游戲名稱 ：信任背摔

　　二、游戲道具 ：一張桌子、兩根繩子

　　三、游戲場景的組建

　　1、用桌子搭建一個平臺(高度可調(diào)整)

　　2、兩名隊員一組面對面站立，雙手手心向上搭在對方的的肩上，兩人將右膝蓋相互頂著，重心稍微向下偏移

　　3、這樣至少5組并排站在一起組成一個救身“氣墊”

　　四、游戲規(guī)則

　　1、時間

　　不定

　　2、人數(shù)

　　至少12人

　　3、角色設(shè)置

　　指導(dǎo)(系繩子的人員)1名

　　安全人員(接人的)至少10名

　　2、步驟

　　1)按三中的方法組建場景

　　2)一名隊員站在桌子上，背對著隊員，兩手交叉反扣合在一起，然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前

　　3)由指導(dǎo)將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來

　　4)該隊員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友，那么準(zhǔn)備好了嗎?”

　　5)安全人員達(dá)到“我們準(zhǔn)備好了”

　　6)該隊員數(shù)1—2—3 然后筆直到下

　　五、活動感受要點

　　信任是本活動的重點，在一個團(tuán)隊里信任意識是很關(guān)鍵的，只有我們相互信任，我們才會有凝集力，相信自己，相信戰(zhàn)友，團(tuán)隊才會更有戰(zhàn)斗力

項目三：

　　一、游戲名稱 ：孤島求生

　　二、游戲道具 ：雞蛋一個，報紙1張，筷子1雙，膠帶1段，80×20cm木板2塊，網(wǎng)球或乒乓球3只，木桶或塑料桶1只，任務(wù)卡片，眼罩。

　　三、游戲規(guī)則：

　　訓(xùn)練開始，各組分別接到任務(wù)卡片及道具。

　　盲人島接到的卡片是：

　　任務(wù)：

　　1、將一個球投入水中的一個桶中。

　　2、所有的人集中到珍珠島。

　　規(guī)則：

　　1、第一個任務(wù)完成后才能離開盲人島。

　　2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。

　　器械：

　　1、80*20cm木板兩塊

　　2、木桶或塑桶一只

　　3、乒乓球或網(wǎng)球3只

　　4、任務(wù)卡片

　　5、眼罩

　　啞人島接到的卡片是：

　　任務(wù)：

　　1、將所有的人集中到珍珠島上。

　　規(guī)則：

　　1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動。

　　2、只有啞人可以移動木板。

　　3、只有盲人完成了第一個任務(wù)后才能移動木板。

　　4、啞人不得開口說話。

　　5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。

　　6、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷。

　　珍珠島的人接到的卡片：

　　任務(wù)：

　　1、器械：一雙筷子、一張報紙、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。

　　2、數(shù)學(xué)題：ABCDE*3=EDCBA，問A、B、C、D、E各是幾?

　　3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個島上。 時間：30分鐘

　　規(guī)則：

　　1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。

　　2、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷

　　四、活動感受要點：

　　1.盲人島、啞人島、常人島各有優(yōu)勢，但又各有長短。各層分別相當(dāng)于一個團(tuán)隊中的基層、中層、決策層;

　　2.中層(啞人)一味向基層(盲人)尋求溝通，而缺乏向決策層(正常人)的匯報、溝通。中層對自己解決不了的問題應(yīng)及時向決策層匯報;

　　3.決策層(正常人)被瑣碎的事務(wù)所困擾，不能科學(xué)決策;

　　4.基層(盲人)在整個"游戲"中很無奈，作為一個團(tuán)隊，明確一個團(tuán)隊的目標(biāo)和任務(wù)是非常重要的!

　　3、 回顧總結(jié)。

　　活動結(jié)束后回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗，以便達(dá)到活動的具體目的。總結(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

　　團(tuán)隊項目結(jié)束后，進(jìn)行輕松的討論。可以討論活動中是否全身心的投入、在有難度的項目中是否挑戰(zhàn)并跨越自己的心理極限、在進(jìn)行集體活動時如何彰顯自己的個性、是否獲得高峰體驗、通過集體的拓展訓(xùn)練自身有何收獲。

三、 注意事項

　　1.嚴(yán)禁個人單獨行動，任何個人都必需服從安排要以大局為重，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個人不遵守紀(jì)律造成的不良后果由其本人承擔(dān)。

　　2.請在進(jìn)行活動時注意環(huán)保，活動結(jié)束后清理現(xiàn)場，此外還要維護(hù)校園公共設(shè)施的安全。

　　3. 現(xiàn)場的工作人員有義務(wù)隨時制止任何有危險性的活動。

四、活動原則

　　1.自主性原則：活動的主體是參與其中的同學(xué)們，活動的設(shè)計與開展都必須以參與者為中心，參與者的自主性要得到充分的尊重。

　　2.開放性原則：活動的參與不受專業(yè)、年級和院系的限制，鼓勵同學(xué)們進(jìn)行大范圍的交流，不同專業(yè)背景，不同年齡的學(xué)生相互溝通。

　　3.多樣性原則：活動的種類多樣參與者也多樣。

　　5.柔性原則：在實施計劃的過程中不用硬指標(biāo)評價，重在參與，追求真正的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)用人性化的標(biāo)準(zhǔn)來評價參與者的表現(xiàn)，讓參與者在完成目標(biāo)的喜悅后體驗被認(rèn)可的感覺。

五、活動時間：

　　待定

六、活動地點：

　　待定

七、經(jīng)費預(yù)算：

　　略