建議書(shū)是個(gè)人、單位對(duì)某一問(wèn)題或情況向領(lǐng)導(dǎo)，集體或他人陳述出自己的看法，提出某種積極有益的主張或建議時(shí)使用的一種文體，有時(shí)也叫意見(jiàn)書(shū)。那么建議書(shū)該怎么寫(xiě)呢?有什么要求?下面公文站小編為大家推薦的是建議書(shū)寫(xiě)作的基本要求，歡迎閱讀參考。

　　建議書(shū)寫(xiě)作的基本要求

　　建議書(shū)的形式是多種多樣的，沒(méi)有固定的統(tǒng)一的格式。一般說(shuō)來(lái)，建議書(shū)由以下幾個(gè)部分組成：

　　1。標(biāo)題。標(biāo)題可寫(xiě)“建議書(shū)”或“建議”，也可以不寫(xiě)。

　　2。稱謂。稱謂是建議書(shū)的開(kāi)頭，頂格寫(xiě)上接受建議書(shū)一方的名稱。格式與一般書(shū)信相同。

　　3。正文。建議的原因或建議的出發(fā)點(diǎn)。寫(xiě)清這一點(diǎn)便于接受建議的一方聯(lián)系實(shí)際情況，考慮建議的可行性和價(jià)值如何;建議的具體事項(xiàng)。根據(jù)內(nèi)容多少?zèng)Q定是否分條列出。內(nèi)容要具體，以便接受者考慮是否采納，只要表達(dá)出自己的愿望就行。

　　4。結(jié)尾。結(jié)語(yǔ)寫(xiě)上表示敬意或稱頌語(yǔ)的話。署名和日期寫(xiě)上提建議人或單位名稱。日期寫(xiě)在署名下面一行。

　　注意事項(xiàng)

　　要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能條件。如果想當(dāng)然，不著邊際地去想，這樣建議就無(wú)價(jià)值。要有分寸。不說(shuō)過(guò)頭話，不提過(guò)高要求，不要用過(guò)激言詞。內(nèi)容要具體、實(shí)在。不要說(shuō)空話、套話。語(yǔ)言要精煉。切忌拖泥帶水，廢話連篇，東拉西拉，不得要領(lǐng)。

　　建議書(shū)范文

　　篇一：班級(jí)的建議書(shū)

　　給班級(jí)的建議書(shū)：

　　1，可以組織大家課余時(shí)間或晚飯過(guò)后進(jìn)行鍛煉，利用班上公共資源，如籃球羽毛球等，不僅可以鍛煉身體，也可增加同學(xué)之間交流的機(jī)會(huì)。

　　2，可以把同學(xué)的課外書(shū)列出匯總表，相互借閱，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　3，鼓勵(lì)班群扣QQ交流。在大家都空閑時(shí)候，交流一下。但是不要有騷擾信息，且不要經(jīng)常。比如在星期六的晚上，大家有什么想說(shuō)的話，盡可一起交談。

　　4，打造宿舍學(xué)習(xí)氛圍。宿舍風(fēng)氣對(duì)每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響，宿舍長(zhǎng)要積極帶領(lǐng)大家主動(dòng)自習(xí)，復(fù)習(xí)。本著對(duì)宿舍成員負(fù)責(zé)的態(tài)度去監(jiān)督和提醒舍友，尤其是學(xué)習(xí)積極性不高的舍友。這樣對(duì)舍長(zhǎng)提出更高的要求。

　　5，班級(jí)活動(dòng)推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展班會(huì)，團(tuán)活，讓每一位同學(xué)都參加到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)，讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級(jí)的主人，班級(jí)是自己的，班級(jí)的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)，只有整個(gè)班級(jí)強(qiáng)大了，自己才會(huì)變得強(qiáng)大!我班級(jí)的組成來(lái)自五湖四海。所以每當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，大家總會(huì)聚在一起，用團(tuán)結(jié)的氣氛來(lái)沖淡對(duì)家鄉(xiāng)的思念。通過(guò)每次集體活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)結(jié)感。將班級(jí)變成“家庭”，講同學(xué)變成“兄弟姐妹”，團(tuán)結(jié)、互助、互愛(ài)，讓每一個(gè)同學(xué)都緊緊的凝聚在一起。

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　　2017年XX月XX日