為迎接“世界讀書日”的到來，各級開展了世界讀書日，下面小編整理了世界讀書日簡報，歡迎閱讀!

　　篇一：世界讀書日簡報

　　根據(jù)平鳳鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃的安排，以4月23日世界讀書日為契機，平鳳鎮(zhèn)中心小學本部舉行持續(xù)一個月以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的世界讀書日系列活動。

　　4月19日上午8:30分，平鳳鎮(zhèn)中心小學本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上，教導處公布了這次活動的安排;陳錦雄副校長詳細介紹了讀書的好處，激勵同學們熱愛讀書;岑熾遠校長作了動員講話，并宣布讀書日活動正式開始。

　　這次活動安排的內(nèi)容豐富，形式多樣。主要有：“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經(jīng)典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等。活動當天，平鳳鎮(zhèn)中心小學校園里書聲瑯瑯，學生們興高采烈地參加各項活動，處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀，整個校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。

　　此次讀書活動的開展，提高了學生的閱讀興趣以及寫作能力，陶冶了學生的情操,營造了學校良好的讀書氛圍，進一步推動學校創(chuàng)建“書香校園、平和教育”特色教育工作。

　　篇二：世界讀書日簡報

　　為進一步豐富社區(qū)文化生活、推動社區(qū)的建設，我社區(qū)于8月12日在各級領導及各工作者的細心準備下開展了“社區(qū)讀書日”文化活動，努力營造社區(qū)居民、兒童讀好書的閱讀氛圍。豐富社區(qū)青少年們暑期的文化生活，增強青少年課外閱讀的積極性，使他們在讀書活動中廣交良師益友，陶冶情操，我草坪社區(qū)在圖書室開展了青少年暑期讀書活動，為青少年提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平臺。

　　小朋友們在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目，和同來參加活動的同伴們交流的很愉快，大家相互推薦、介紹自己喜歡的書籍、電影和電視節(jié)目，一起分享知識大餐。我們還開展了一些小活動，鼓勵大家把自己會的兒歌、小故事分享給大家，互相學習。

　　通過本次暑期活動的組織，同學們開闊了眼界，了解了更多的知識，也增進了彼此的友誼，暑期活動拉近了學生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，也為青少年健康成長營造了良好的社區(qū)環(huán)境，推進和諧社區(qū)建設。“社區(qū)讀書日”活動的開展，進一步活躍了社區(qū)居民的文化娛樂生活，掀起了讀書熱潮，營造了文明和諧的社區(qū)氛圍。為滿足社區(qū)居民們不斷增長的文化需求打下良好的基礎。

　　開展全民閱讀活動，社區(qū)居民積極參加社區(qū)活動，活躍了社區(qū)生活氛圍，拉近了社區(qū)與居民的距離，增強了家長與孩子一起學習、一起成長的親自互動體驗，此次活動居民受益匪淺。

　　篇三：世界讀書日簡報

　　XX年4月23日，龍泉驛區(qū)新市民志愿者協(xié)會組織2名志愿者在西河鎮(zhèn)青少年活動中心展開“世界讀書日”培訓活動。每年的4月23日，是個特殊的日子。這一天，世界的一百多個國家和地區(qū)會舉辦各種各樣的慶祝以及對圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有被廣為人知，近幾年才有一些公益活動。讀書不能改變?nèi)说拈L度，但可以改變?nèi)说暮穸?讀書不能改變?nèi)说钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。總理說：“書籍本身不能改變世界，但讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜纭Ｗx書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關系到一個民族的素質(zhì)，關系到一個國家的興旺發(fā)達”。所以我們必須保持和發(fā)揚讀書的良好習慣。