中學班干部會議記錄怎樣寫?下面請看CN人才公文網小編給大家整理收集的中學班干部會議記錄相關范文，希望對大家有幫助。

　　中學班干部會議記錄1

　　時間

　　xxx.2.18 中午

　　主持人

　　xxx

　　參加人員

　　全體班干部

　　會議內容

　　一、班主任李老師發言

　　1、學習班干部的重要作用

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

　　(1)帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前，享受在后;做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　(2)監督作用

　　監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

　　(3)提醒作用

　　有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　2、給班干部的幾條建議

　　(1)不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班干部就會打小報告。

　　(2)對同學進行勸勉教育時要注意方式，如不能威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　(3)想辦法與同學打成一片，以自身行為影響其他同學。

　　(4)要以身作則寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

　　(5)困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

　　(6)貴在堅持。要能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　(7)有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

　　(8)明確分工，搞好協作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍，齊心協力，共同把班級管理好。

　　(9)學習帶頭。做學生最大的任務就是學習，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理得分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。

　　二、班干部表決

　　三、李老師提出希望，并作小結