在連續(xù)五年的持續(xù)發(fā)展之后，我們終于從XX區(qū)高中教育名不經(jīng)傳的一所學(xué)校進入XX市三星級高中的先進行列，我和沈校長同時在20XX年8月20日站在XX市高中教育工作大會的領(lǐng)講臺上。不同的是，沈校長是作為教學(xué)功臣受到市長的接見和嘉獎，我是作為在20XX年高考中取得本科過百成績的三星級高中的校長之一接受了XX市教育局局長的嘉獎，獲得一萬元的獎勵，并作為三星級高中的代表進行了大會交流。XX市、XX區(qū)的報紙、電視、網(wǎng)站等媒體上均圖文并茂地進行了報道。市教育局將把記錄這次會議的全過程的光盤發(fā)放到全市各個高中學(xué)校。這在公道中學(xué)史冊上寫下了比較精彩的一頁，是我們大家的光榮。

　　我在XX市高中教學(xué)工作的發(fā)言，在談到取得這些成績的原因的時候，第一條就是“以人為本，凝心聚力，努力營造積極向上的工作氛圍”，其中最重要的就是，領(lǐng)導(dǎo)班子的民主、公正、務(wù)實的工作作風(fēng)，也就是指出了學(xué)校工作的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用。回顧這幾年的變化，確實也證明了這一點。以前，我們大家在困難的情況下，能眾志成城，心往一處想，力往一處使。今天，在新的形勢下，在新的起點上，我們依然要一如既往保持旺盛的斗志，把我們的民主、公正、務(wù)實的工作作風(fēng)繼續(xù)傳承下去，并努力使之成為公道中學(xué)學(xué)校文化的核心內(nèi)容，使之成為我們公道中學(xué)絕大部分教職工的共同的價值觀。

　　也許，我們現(xiàn)在，可能應(yīng)該還不是過多地討論我們?nèi)〉贸煽兊脑虻臅r候，真正應(yīng)該考慮的卻是，在目前的情況下，我們?nèi)绾尾拍鼙３治倚？焖佟⒊掷m(xù)地發(fā)展？在新的起點上、新的目標下，我們該怎樣尋找學(xué)校發(fā)展的動力？

　　我覺得，要完整地回答這個問題，需要開展全校性的大討論。需要層層發(fā)動、層層動員。在今天，實際是我校新的班子成立的時候，我想，我們應(yīng)該從管理層這個角度來探討這個問題。