歡迎來到CN人才網，下面是小編給大家整理的學校領導春節開學典禮上的講話，供大家閱讀參考。

　　學校領導春節開學典禮上的講話1

　　親愛的老師、同學們:

　　你是否有這樣一個認識，除夕之夜，喧天的煙花沖天而起，午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個時候，家里的電話，手機開始響個不停，每一個信息傳遞的都是對XX年新春而后的祝福。無論XX年有多少不如意，不暢快，不舒服，都已經成為過去，那一刻，你是快樂的，滿足的。因了這些“年話”，感染著我們的情緒，左右著我們感情。

　　我突然間明白，過年的所有秘密，都源于我們有愛。

　　俗話說，沒過正月都是新年。那么，我們今天的開學典禮，也應該給所有附小人拜年，給你們愛的祝福。

　　還記得寒假結業式上我講過三個關鍵詞嗎?微笑、感謝與贊美。因此，新年里，開學新的一天，我代表學校，用微笑、感謝與贊美要求大家，同時也期望各位教師、同學讓微笑永遠掛在臉上，讓感謝永遠掛在嘴上，讓贊美永遠在校園中傳遞。蘇霍姆林斯基說，讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑、感激、贊美”對待他人，他人就會因我們的存在感到溫暖，感到幸福。

　　這三點說起來容易，要真正做到，卻并不輕松。這就要我們不斷提醒與規范自己。今年學校工作的主題詞是規范。那我們就先從這三點規范自己。

　　先談微笑。因為微笑，我們懂得去愛我們的學校。我們微笑著面對校園的每一個人，每一棵樹，每一條路。在這個已經變得冷漠、懷疑的世界里，我們用微笑就會獲得寬容、包容、理解甚至呵護。

　　接下來再聊聊感謝。因為感謝，我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口，只有一句話--愛你的媽媽。

　　這么簡單，多么樸素，多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽，實際上就是感激媽媽，感恩媽媽。感恩教育，先從愛自己的媽媽開始，然后推己及人。愛媽媽，媽媽給了我們肉體的生命;我們常說，你就讀的第一所學校就是你的母校，正是從這個意義上說，校園的老師也是我們的媽媽，她教給了我們知識，給了我們精神的生命，那也應該愛老師。再有，附小給了我學習的生命，清華園給了我們徜徉的家園，原來，一切的一切，都值得我們去愛。

　　你看，真正的教育就是這樣一步步激發出來的。感謝不是一個科學的知識，而是一種內在的自覺和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國度的差異，豎起一座通天的橋梁，讓硝煙不再，讓爭斗平息，讓戰爭遠離。學會感謝就懂得懺悔，就知道感恩。

　　每當我走近附小大門，我的內心，除了對你們的感謝，還有擔憂。我擔心自己辜負了大家的期待。我們的生命有限，職業生命更有限，在有限的生命里，作為校長，如果我不能給你們帶來價值，浪費了你們的寶貴年華，我就在謀財害命。在清華附小的共同體中，這個道理，適用于每一個人。所以，我們，共同體的每一個人，都需要珍惜相聚的緣分，嘗試用感謝的火柴，劃亮哪怕一厘米的空間，讓每個接近過我們的人，我們接近過的人，都能感到光亮和溫暖，都能感受到理解，寬容，關心和愛。讓他人因我們的存在而感到幸福。

　　最后說說贊美。因為我們會贊美，我們就懂得去更好地愛我們的世界。寒假里你向家人贊美過學校嗎?贊美過你的老師了嗎?還有，贊美我們的國家，尤其是贊美我們的人民，也是每個公民應盡的義務。每一次看似微小的贊美，哪怕簡單的幾句話，都是我們訓練規范自己言行的道場。

　　在這樣的場里，校園不僅是校園，還是家園，樂園。我們不僅獲得了教育生命的快樂，人際關系的和諧，還在力所能及的范圍內，改善了我們的教育生態，我們互相友愛，互相尊重，禮貌、善良、陽光和高貴，能夠過幸福完整的教育生活。這難道不是我們孜孜以求的嗎?

　　XX年，我們走在微笑、感謝與贊美的路上。我們提倡“為生命奠基”，如果沒有微笑、感謝與贊美，我們的生命就不可能幸福、不可能完整。

　　在迎接新學期開始踐行《清華附小十二五辦學行動綱領》的歲月里，我們確定了清華附小教師和學生的誓言。以后每學期的開學第一次升旗，或一些重大活動中，我們都要宣誓。這不是形式，而是必須的儀式。在新春的今天的黎明到來之際，在早晨的陽光即將爬到你心靈窗口的時候，讓我們請出附小所有老師走上主席臺，以附小教師的名義在學生面前鄭重宣誓：

　　用我們的敬業、博愛、激情成就每一個學生，把每一個學生的成長當作教師的最高榮譽!

　　宣誓的這句話，看似簡單，卻內涵豐富。實現這種境界還需要漫長的路要走。這學期，或者這一年，我真誠地希望，學校所有師生：先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑喚起心靈的笑;讓感謝煥發感恩的心;讓贊美喚醒沉睡的你。讓微笑就成為我們永遠的表情;感謝成為我們永遠的口頭禪，贊美成為我們永遠的習慣。一句話，讓微笑、感謝、贊美成為清華附小XX年的名片。

　　當我們做到了微笑、感謝與贊美，明年，后年，我們還會提出其他具體要求。相信歲月，相信這種規范和儀式，那么，不遠的日子，“用我們的敬業、博愛與激情成就每一個學生，把每一個學生當作教師的最高榮譽”的這句誓言，成為附小學生對教師的認同，成為附小教師永遠的信念與追求!