高考工作會議經(jīng)典的講話稿(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編精心整理的高考工作會議經(jīng)典的講話稿(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考工作會議經(jīng)典的講話稿1
同志們:
今天這次高中工作會議,可以說既是一次經(jīng)驗(yàn)交流會,也是一次動員會,對我縣備戰(zhàn)20xx年高考具有十分重要的意義。剛才,各校校長匯報(bào)了各校今年備考情況,建立同志就做好高考備考工作講了重要意見,很全面、也很具體。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全力抓好落實(shí)。下面,就做好今年我縣的高考備考工作,我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
一、從打造高考強(qiáng)縣、教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略高度,對今年高考備考工作進(jìn)行再認(rèn)識
高考對于家庭是希望,對于學(xué)生是前途,高考也是群眾、社會評價教育的重要標(biāo)尺。近幾年來,教育局和各校干部師生牢固樹立全面協(xié)調(diào)發(fā)展、高三優(yōu)先發(fā)展、高考優(yōu)先推進(jìn)的理念,凝聚全部智慧,傾注全部心力,高考成績呈上升趨勢,雖高考報(bào)名人數(shù)逐年遞減,但二批本科以上上線數(shù)逐年遞增(20xx年1310人;20xx年1347人;20xx年1496人;20xx年1575人),尤其是20xx年,全縣二批本科以上上線率達(dá)到42%,(兩年來,上線率均以每年9個百分點(diǎn)遞增),居全市第二位,實(shí)現(xiàn)了以高考為標(biāo)志的基礎(chǔ)教育爭先晉位目標(biāo)。
面對來之不易的成績,我們在樂觀的同時,也要清醒的認(rèn)識到,今年報(bào)名人數(shù)為3604人,較去年減少了160人,基數(shù)比在全市已呈現(xiàn)出劣勢,形勢非常嚴(yán)峻。高考工作需要艱苦的付出、艱辛的拼搏、卓絕的努力,但更需要睿智的頭腦、科學(xué)的策略、良好的心態(tài)。因此,教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度,認(rèn)真分析我縣高考面臨的問題形勢與機(jī)遇,更加深入地剖析自己,查找不足,汲取經(jīng)驗(yàn),全力做好高考復(fù)習(xí)工作,以積極樂觀的心態(tài)和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力、干勁打好今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn),逐步實(shí)現(xiàn)高考強(qiáng)縣的目標(biāo)。
二、立足本職,強(qiáng)化研究,加強(qiáng)對高考備考工作的管理和指導(dǎo)
高考工作心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。過來,“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、體現(xiàn)特色、錯位發(fā)展”是我縣三所高中發(fā)展的總體思路和方向。三所高中在辦學(xué)模式方面都進(jìn)行了積極探索,各校在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,逐漸走出了一條特色立校的發(fā)展之路,并初步形成了較為鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。對于高中備考工作,各學(xué)校也都有自身的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。我想強(qiáng)調(diào)的是,高考備考工作已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段。在這關(guān)鍵時期,如何在有限的時間內(nèi)最大限度地提升高考質(zhì)量,是我們應(yīng)該深入研究和解決的首要問題。教育局和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要集思廣益,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,研究制定工作措施,加強(qiáng)對高考備考工作的管理和指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)高考備考各項(xiàng)工作有序開展。大家要靜下心思,撲下身子,深入學(xué)校,深入班級了解情況,查找問題,積極研究制定解決問題的方法措施。要把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)及管理的研究上,放在高考信息和命題的預(yù)測上,放在師生狀態(tài)和心態(tài)的調(diào)整上,多協(xié)調(diào),勤溝通,確保高三備考工作高效、有序開展。
三、樹立和強(qiáng)化“全局”觀念,協(xié)調(diào)聯(lián)動,全力備戰(zhàn)今年高考
高考備考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要做好高考備考工作,必須發(fā)揮集體的智慧,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。在此,我強(qiáng)調(diào)三個方面。一要努力形成高考備考工作合力。在各項(xiàng)工作中,三所高中既要有競爭,又要有協(xié)作。只有這樣,我們才能取長補(bǔ)短、共同提高。在學(xué)校管理、教育教學(xué)上,我們要充分發(fā)揮比、學(xué)、趕、幫、超的精神,敢為人先、事爭一流;在資源、信息等方面,特別是在高考備考工作中,我們必須講團(tuán)結(jié)、講合作,加強(qiáng)聯(lián)系,搞好溝通,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。俗話說“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”、“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,我相信大家對這兩句話應(yīng)該有深刻的認(rèn)識。總之,大家要提高認(rèn)識,牢固樹立全縣一盤棋的思想,進(jìn)一步建立健全合作與交流機(jī)制,暢通信息交流渠道,實(shí)現(xiàn)政策共知、信息共曉、資源共享、成果共用,形成我縣高考備考工作合力。二要做好服務(wù)保障工作。高考備考需要一個和諧、安寧的環(huán)境。各高中要牢固樹立“服務(wù)也是備考”的意識,細(xì)化措施,落實(shí)責(zé)任,努力為高三師生備考創(chuàng)造良好的環(huán)境。要從制度、資金、人力上向高三傾斜,以高三師生滿意為目標(biāo),全力做好高考備考后勤保障工作,安排好高三師生的吃、住、行,保證師生能夠吃的好、睡的香,營養(yǎng)充足、精力充沛,以良好的精神狀態(tài)備考。要排除校內(nèi)、外一切干擾因素,營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓師生能夠安心、舒適、全身心的進(jìn)行備考。三要努力營造良好的社會環(huán)境。教育局要結(jié)合宣傳部門,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,創(chuàng)新形式、拓寬渠道,加強(qiáng)對高考備考工作的宣傳,讓社會各界了解我縣的備考情況,最大限度地贏得社會各界的理解和支持。各高中也要從大局出發(fā),抓住時機(jī),適時召開行風(fēng)監(jiān)督員會議、家長座談會和家長開放日等活動,積極主動的向社會各界宣傳高考形勢和學(xué)校的備考情況,讓考生家長了解備考情況、支持備考工作,努力為高考備考創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
同志們,高考關(guān)系到考生的前途和命運(yùn),承載著家庭的夢想和希望。隨著高考的日益臨近,大家肩上的擔(dān)子也愈加沉重。希望大家振奮精神,放下包袱,鼓足干勁,拼搏進(jìn)取,為提高20xx年高考質(zhì)量、再創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新輝煌努力工作!
高考工作會議經(jīng)典的講話稿2
今天,我們召開這個大會,既是縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措,也是全縣教育系統(tǒng)的一大喜事、盛事。首先,我代表縣委、縣政府向在20xx年高考工作中作出重要貢獻(xiàn)并受到表彰的優(yōu)勝學(xué)校和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀,向在座的各位并通過你們向全縣教職員工表示親切的問候。下面,我就做好20xx年高考工作,再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)做好20xx年高考工作的緊迫感
近年來,由于各級黨委、政府的重視、全社會的關(guān)心支持、廣大教育工作者的辛勤努力,全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,教育整體質(zhì)量穩(wěn)中有升,在全市同行排位中名列前茅,這是我們狠抓教育教學(xué)工作,全面提升教育質(zhì)量的結(jié)果。審視20xx年高考,可以說是組考順利、成績斐然。突出表現(xiàn)在:備考有序、調(diào)劑有效,組織周密、工作細(xì)致,圓滿完成了高考組考各項(xiàng)工作任務(wù);一、二批本科上線人數(shù)雄居全市首位,超出第二名的零陵區(qū)670余人,超額完成了預(yù)定目標(biāo),繼續(xù)保持占全市1/4強(qiáng)勢,大面積升學(xué)優(yōu)勢進(jìn)一步彰顯;一、二批本科上線率超出全省平均值三個百分點(diǎn),超出市平均值六個百分點(diǎn),位列全市第一,各校絕大多數(shù)單科在全市排名大幅提升,并攬括了多數(shù)指標(biāo)項(xiàng)目的第一名,省市示范高中學(xué)科成績優(yōu)勢十分顯著,其它高中平穩(wěn)上升,均超額完成了指標(biāo)任務(wù);合理調(diào)優(yōu)了考生結(jié)構(gòu),職高對口升學(xué)的數(shù)量與質(zhì)量均有突破,同比20xx年增長近兩倍,占全市同類學(xué)校上線總數(shù)的1/3強(qiáng)。總的來說,縣領(lǐng)導(dǎo)對20xx年高考工作取得的成績是滿意的,在此,我代表縣委、縣政府對大家的辛勤努力表示衷心的感謝!
在取得成績的同時,客觀地分析,主要還存在以下不足:一批本科上線質(zhì)量還不令人滿意,專業(yè)生上線略有下降,特優(yōu)生培養(yǎng)不突出,沖擊清華、北大的努力還沒有實(shí)現(xiàn)。同時,我們必須清醒地認(rèn)識20xx年新高考面臨的突出問題:一些學(xué)校治校水平和高考管理水平還有待進(jìn)一步提高,教研考研工作重視不夠、辦法不多、工作不力,可持續(xù)發(fā)展的后勁不足,加之新課改背景下高考的政策變化,以及高考時間的逼近和報(bào)考人數(shù)的減少等因素,凸顯出20xx年高考任務(wù)更加艱巨。對這些問題,如果沒有充分的認(rèn)識,沒有切實(shí)可行的解決辦法和措施,全縣20xx年高考任務(wù)就難以完成,目標(biāo)就難以現(xiàn)實(shí)。而高考質(zhì)量的好壞,備受社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,牽涉到千家萬戶的利益,關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)系到教育的形象和地位。因此,面對嚴(yán)峻的高考形勢,縣教育局、各高中學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)抓好教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任心和緊迫感,必須緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化備考意識,落實(shí)備考責(zé)任,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和危機(jī)感,全力以赴抓好高考復(fù)習(xí)備考工作,向縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。
二、切實(shí)抓好提升高考質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
要做好高考這份答卷,必須圍繞教育教學(xué)這一中心,抓好教師與學(xué)生兩個基本點(diǎn),構(gòu)建高考質(zhì)量提升的有效機(jī)制。
1、要在教育教學(xué)的高效管理上做文章。教學(xué)管理是學(xué)校各項(xiàng)管理的匯合點(diǎn)。各學(xué)校要不斷強(qiáng)化“高考中心,質(zhì)量第一”的觀念,樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量和“精品”意識,實(shí)行高考工作“目標(biāo)化管理”,管理目標(biāo)層層分解,層層落實(shí)。要著力抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科、備課組、教研組的管理建設(shè),加強(qiáng)對尖子學(xué)生、臨界學(xué)生、專業(yè)特長學(xué)生的指導(dǎo)。祁陽一中、祁陽四中兩所省級示范學(xué)校要明確考清華、北大等名牌學(xué)校的指標(biāo),要竭力加強(qiáng)對重點(diǎn)苗子的培養(yǎng),明年務(wù)必實(shí)現(xiàn)新突破。各校在教學(xué)管理中要進(jìn)一步樹立“人性化管理”理念,科學(xué)合理復(fù)習(xí),要遵循認(rèn)知規(guī)律,尊重人本需要,切實(shí)深入研究學(xué)生的現(xiàn)狀,科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),保持學(xué)生良好的精神狀態(tài),要嚴(yán)防因備考壓力導(dǎo)致的意外事件的發(fā)生。
2、要在提高教師的能力素質(zhì)上花力氣。教師資源是高考的第一資源。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)高考質(zhì)量跨越發(fā)展的根本保證。縣教育局要協(xié)助各高中學(xué)校抓好教研考研工作,要指導(dǎo)各學(xué)校積極探索有效的教學(xué)模式,努力營造科研興教、科研強(qiáng)校的濃厚氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要努力抓好教師培訓(xùn),組織高三教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,強(qiáng)化現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn),要走出去、請進(jìn)來,拓寬教師的培養(yǎng)途徑,把高考制勝建立在依靠教師現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。各校要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,制定青年教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃,切實(shí)為他們的快速成長創(chuàng)造條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要無微不至地關(guān)心體貼教師,我們的高中教師,特別是高三教師,每天在校十幾個小時,嘔心瀝血,披星戴月,面臨著工作和家庭的雙重壓力,很不容易。我們要為教師創(chuàng)造條件,解決困難,努力提高老師們的各種待遇,把物質(zhì)激勵、精神鼓勵有機(jī)地結(jié)合起來,使老師們能安心工作、舒心生活。
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