【實用】計劃方案范文集錦10篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的計劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計劃方案 篇1

　　一、進一步增強做好關(guān)心下一代工作的責任感和使命感

　　(一)關(guān)工委工作是一項功在當代、利在千秋的崇高事業(yè)。應當站在培養(yǎng)中國特色社會主義接班人的戰(zhàn)略高度，自覺煥發(fā)出高度的政治熱情，不斷創(chuàng)新出新的業(yè)績。既要把握全局、全面部署、有序推進，又要突出重點、體現(xiàn)特色。要用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)和指導關(guān)工委工作，深入學習中央政治局領(lǐng)導的重要批示。真正圍繞中心，服務大局，做到對關(guān)工委工作要“高看一眼，厚愛一分，放在心上，抓在手中，幫在實處”。

　　(二)全鎮(zhèn)各學校關(guān)工委要進一步貫徹落實上級文件精神，主動爭取黨委政府重視、支持關(guān)工委的工作。各學校要把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程、納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃、納入目標考核，將關(guān)心下一代工作與其他工作同研究、同安排、同檢查、同獎懲，真正做到領(lǐng)導到位、認識到位、人員到位、工作到位，把關(guān)工委工作經(jīng)費納入學校預算，為關(guān)工委開展工作解決人、財、物等方面的問題。

　　(三)認真開展主題教育活動，加強青少年的理想信念和思想道德教育。各學校關(guān)工委要認真貫徹落實《中供中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，配合有關(guān)部門，堅持在廣大青少年中深入開展社會主義核心價值體系的宣傳教育，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚良好的思想道德風尚。要配合 上級部門，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育系列活動，各學校結(jié)合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動開展工作。要組織“五老”深入學校開展主題教育宣講活動。有條件的學校關(guān)工委要組織宣講。要認真組織撰寫宣講提綱，培訓宣講人員，增強宣講的親和力、吸引力和感染力。要把開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育活動與開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，利用清明節(jié)、七一、國慶等 重大節(jié)日，在烈士墓前，向廣大青少年宣講革命先烈的英雄事跡和中華民族的奮斗歷程，用以凝聚民族精神和時代精神、激發(fā)青少年。

二、突出重點，扎實推進基層關(guān)工委工作

　　(一 )全鎮(zhèn)各學校關(guān)工委要繼續(xù)按照“有組織、有隊伍、有陣地、有活動、有成效”的要求，切實推進基層關(guān)工委工作，把關(guān)工委的各項工作落實在基層。要切實加強對學校關(guān)工委的組織建設(shè)，動員更多的“五老”人員參與關(guān)工委的各項活動。

　　(二)著力抓好學校關(guān)工委組織建設(shè)。組織發(fā)動剛退下來身體好、有責任心的老校長、老教師參與關(guān)工委工作，健全學校關(guān)工委組織機構(gòu)，建立完善工作制度，主動抓好和開展主題教育活動，抓好法制教育和辦好家長學校，對青少年教師搞好傳、幫、帶和示范帶動。同時，鄉(xiāng)關(guān)工委要重點抓一個中學、四個片區(qū)小學關(guān)工委的組織機構(gòu)示范建設(shè)點，做好工作總結(jié)，爭取下半年參加縣關(guān)工委召開的學校關(guān)工委工作經(jīng)驗交流會。

三、進一步加強青少年的法制教育和對失足青少年的幫教工作

　　各學校關(guān)工委要與派出所門密切配合，繼續(xù)在廣大青少年中開展與《禁毒法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護條例》為主題內(nèi)容的宣傳教育活動，引導青少年學法、知法、守法、用法，教育他們樹立法制觀念，增強法制意識，提高法制素質(zhì)。要抓好法制教育“四落實”工作，即要落實法制副校長、教材、課時、法制教育輔導員，開展好法制宣傳既要工作。

　　主動協(xié)調(diào)各學校做好失足青少年的教育、感化、挽救工作。要通過幫教和轉(zhuǎn)化工作，幫助失足青少年走自食其力的道路，做到防微杜漸，達到預防犯罪的目的。

四、進一步加強青少年科技培訓和家長學校工作

　　全鎮(zhèn)各學校關(guān)工委要與科普教育為抓手，繼續(xù)配合農(nóng)業(yè)、科技、環(huán)保等部門，對廣大青少年開展科學普及教育工作，使其從小熱愛科學、崇尚科學，努力做到學科技、用科技。各學校關(guān)工委要配合各村吧農(nóng)業(yè)科技培訓當作大事來抓，抓好農(nóng)村青少年的農(nóng)業(yè)科技培訓工作，使其掌握2門以上種植、養(yǎng)殖、加工等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。全年培訓不少于2期。

　　加強學校工作，一要與教育、婦聯(lián)等部門密切配合，進一步加大家庭教育的社會宣傳力度，通過開辦家長學校，把家庭教育于學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，發(fā)揮家庭教育培養(yǎng)引導青少年健康成長的作用;二要結(jié)合本地實際和學生心理、生理特點，自選教材辦好家長培訓班，舉辦家長學校培訓班2期以上，全面推動家長學校建設(shè)，在鞏固完善“六有”(有牌子、有班子、有屋子、有凳子、有教材、有教學計劃)的基礎(chǔ)上，大力弘揚“為國教子、以德育人”主旋律，對家長長進行教育培訓，幫助他們更新家庭教育觀念、掌握科學的家庭教育知識和方法，使廣大家長充分認識到科學育人的重要性

計劃方案 篇2

　　一、指導思想

　　通過總復習，把本學期所學的知識進一步系統(tǒng)化，使學生對所學的概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進一步鞏固，計算能力和解決實際問題的能力等得到進一步地提高，全面達到本學期的教學目標。

二、復習內(nèi)容

　　1、方程。

　　2、長方體和正方體。

　　3、分數(shù)乘法。

　　4、分數(shù)除法。

　　5、認識比。

　　6、分數(shù)四則混合運算。

　　7、解決問題的策略。

　　8、可能性。

　　9、認識百分數(shù)。

三、復習目標

　　1、進一步加深對方程及其基本性質(zhì)的理解，能正確理解形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c的方程，能正確分析和理解簡單實際問題中數(shù)量之間的相等關(guān)系，會列方程解答需要兩、三步計算的實際問題。

　　2、進一步理解分數(shù)乘、除法的運算意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法和分數(shù)四則混合運算的運算順序；能正確計算分數(shù)乘、除法和分數(shù)四則混合運算（不超過三步）式題，能應用運算律和運算性質(zhì)進行有關(guān)分數(shù)的簡便計算；能應用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題，能列方程解決“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的簡單實際問題，能用分數(shù)乘法和加、減法解決稍復雜的實際問題（不超過兩步）。

　　3、進一步理解比的意義和基本性質(zhì)，能應用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比，能正確解決按比例分配的實際問題。

　　4、進一步理解百分數(shù)的意義，能正確進行百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化，會解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的簡單實際問題。

　　5、進一步體會長方體和正方體的基本特征，進一步理解體積（容積）及其常用計量單位的意義；進一步理解并掌握長方體、正方體的體積和表面積的計算方法，能正確解答有關(guān)這方面的簡單實際問題。

　　6、進一步掌握用分數(shù)（或百分數(shù)）表示簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會根據(jù)事件發(fā)生可能性大小的要求設(shè)計相應的活動方案。

　　7、在整理與復習的過程中，進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合應用學過的數(shù)學知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題，進一步發(fā)展數(shù)感、空間觀念

　　和統(tǒng)計觀念，增強解決問題的策略意識和反思意識，提高解決問題的能力。

　　8、在整理與復習的過程中，進一步評價和反思自己在本學期的整體學習情況，體驗與同學交流和獲取知識的樂趣，感受數(shù)學的意義和價值，發(fā)展對數(shù)學的積極情感，增強學好數(shù)學的自信心。

四、復習重點

　　分數(shù)的計算（包括分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算）。

五、復習難點

　　1、長方體和正方體。

　　2、解決問題的策略。

　　六、復習原則

　　1、充分調(diào)動學生自主學習的積極性，鼓勵學生自覺地進行整理和復習，提高復習能力。

　　2、充分體現(xiàn)教師的指導作用，知識的重點和難點要適時講解點撥，保證復習效果。

　　3、充分體現(xiàn)因材施教分類推進的教育原則，針對不同層次的學生設(shè)計不同的教學內(nèi)容和教學方法，查漏補缺，集中答疑，提高復習效果。

七、復習方法

　　1、帶領(lǐng)學生按單元整理復習，鞏固基礎(chǔ)知識。

　　教師要按單元抓準知識的重難點，進行相關(guān)知識的整合與鏈接，使之形成完整的知識網(wǎng)絡。例如應用題的復習，可由簡單的分數(shù)應用題鏈接到稍復雜的復合應用題，將知識整合鏈接起來，進一步理解數(shù)量之間的關(guān)系，提高分析解答應用題的能力。

　　2、加強計算能力的訓練

　　平時教學中發(fā)現(xiàn)學生的計算能力普遍較低，特別是六（4）班，所以在復習的時候要特別加強計算能力的訓練。學生計算能力的訓練不只是機械重復的練習，而是要讓學生掌握正確的計算方法和策略。讓學生記住“一看二想三算”看清題目中的數(shù)、符號；想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算，哪里可以簡便計算；最后動筆算。

　　3、加強與實際的聯(lián)系

　　適應新課標的精神加強知識的綜合應用以及與生活的聯(lián)系，提高學生解決實際問題的能力。

　　4、講練結(jié)合

　　有講有練，在練中發(fā)現(xiàn)問題。

　　5、分層指導

　　針對學生的具體情況有針對性的進行復習，對于中差生和優(yōu)生在復習上提出不同的要求，復習題分層，指導分層。

八、具體安排：

　　整理與復習

　　單元要點分析：

　　這部分教材一共分五部分安排。第一部分是“數(shù)的世界”。主要引導學生整理和復習方程、比和百分數(shù)等基礎(chǔ)知識；練習解方程，求比值和化簡比，分數(shù)乘、除法以及分數(shù)四則混合運算；應用上述知識和方法解決相關(guān)的簡單實際問題。第二部分是“圖形王國”。主要引導學生整理和復習長方體和正方體的特征，常用體積（容積）單位的意義及其進率，以及長方體、正方體的體積和表面積計算方法，解決一些這方面的實際問題。第三部分是“統(tǒng)計天地”。主要引導學生進一步理解簡單事件發(fā)生的可能性，掌握用分數(shù)表示可能性大小的方法。第四部分是“應用廣角”。主要引導學生通過實際調(diào)查、動手操作和討論交流，完整經(jīng)歷綜合應用所學知識解決實際問題的過程，體會數(shù)學知識和方法在現(xiàn)實生活中的廣泛應用價值，進一步發(fā)展數(shù)學應用意識。第五部分是“自我評價”。引導學生對自己本學期的數(shù)學學習情況作出綜合的、實事求是的評價。

三維目標

　　1、知識與技能

　　（1）進一步加深對方程及其基本性質(zhì)的理解，能正確解形如 ax+b=c、ax÷b=c、ax+bx=c的方程，能正確分析和理解簡單實際問題中數(shù)量之間的相等關(guān)系，會列方程解答需要兩、三步計算的實際問題。

　　（2）進一步理解分數(shù)乘、除法的運算意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法和分數(shù)四則混合運算的運算順序；能正確計算分數(shù)乘、除法和分數(shù)四則混合運算（不超過三步）試題；能應用運算律和運算性質(zhì)進行有關(guān)分數(shù)的簡便計算；能應用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題；能用分數(shù)乘法和加、減法解決稍復雜的實際問題（不超過兩步）。

　　（3）進一步理解比的意義和基本性質(zhì)，能應用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比，能正確解決按比例分配的實際問題。

　　（4）進一步理解百分數(shù)的意義，能正確進行百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化，會解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的簡單實際問題。

　　2、過程與方法

　　（1）進一步體會長方體和正方體的基本特征，進一步理解體積（容積）及其常用計量單位的意義；進一步理解并掌握長方體、正方體的體積和表面積的計算方法，能正確解答有關(guān)這方面的簡單實際問題。

　　（2）進一步掌握用分數(shù)（或百分數(shù)）表示簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會根據(jù)事件發(fā)生可能性大小的要求設(shè)計相應的活動方案。

　　（3）在整理與復習的過程中，進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合運用學過的數(shù)學知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象，解決簡單實際問題，進一步發(fā)展數(shù)感、空間觀念和統(tǒng)計觀念，增強解決問題的策略意識和反思意識，提高解決問題的能力。

　　3、情感、態(tài)度與價值觀

　　使學生在整理與復習的過程中，進一步評價與反思自己在本學期的整體學習情況，

　　體驗與同學交流和獲取知識的樂趣，感受數(shù)學的意義和價值，發(fā)展對數(shù)學的積極情感，增強學好數(shù)學的自信心。

　　1、重點

　　（1）熟練計算有關(guān)分數(shù)的四則混合運算，熟練解方程。

　　（2）掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的互化。

　　（3）系統(tǒng)復習長方體、正方體的特征。

　　（4）用分數(shù)表示可能性的大小。

　　2、難點

　　（1）能用列方程的方法熟練的解決實際問題。

　　（2）運用分數(shù)、比和百分數(shù)的知識，熟練解決實際問題。

　　（3）正確進行長方體和正方體表面積和體積的計算。

　　3、關(guān)鍵

　　（1）能根據(jù)題意找出數(shù)量間的相等關(guān)系，并根據(jù)等量關(guān)系列出方程、正確解答。

　　（2）聯(lián)系已有知識和經(jīng)驗主動進行分析、比較、抽象、概括、歸類、類推等活動，掌握本冊知識。

　　課時劃分

　　本單元計劃5課時

　　1、數(shù)的世界 3課時

　　2、圖形王國 1課時

　　3、統(tǒng)計天地、應用廣角1課時