【熱門】活動(dòng)方案范文錦集9篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、主辦部門：推廣事業(yè)部

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日9：00——11：10

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：艾山廣場

　　四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：待定

　　五、活動(dòng)組織委員會(huì)名單：

　　Kay：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體指揮。

　　Dora：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需獎(jiǎng)品采購。

　　各部門經(jīng)理：負(fù)責(zé)來回的人數(shù)清點(diǎn)及活動(dòng)過程中各部門成員的安全。

　　PS：各部門安排部門人員照相，周一11點(diǎn)之前把照片發(fā)給Dora.

　　六、活動(dòng)流程：(孕婦根據(jù)自己的身體情況來確定是否參與登山活動(dòng)，為安全起見建議大家在山下活動(dòng))

　　9：00艾山廣場集合

　　9：10 到達(dá)艾山廣場，各部經(jīng)理清點(diǎn)人數(shù)，開始爬山前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。(活動(dòng)筋骨，特別是活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)，準(zhǔn)備登山)

　　9：15 開始登山。

　　9：50開始下山，下山過程中嚴(yán)禁快跑、打鬧。安全第一。

　　10：20山下廣場集合，準(zhǔn)備互動(dòng)游戲單腳火車跑和集體跳繩。

　　11：10 山下部門經(jīng)理清點(diǎn)人數(shù)，安全返回。

　　互動(dòng)：集體跳繩比賽：

　　工具：繩子;部門每組8人，分3組參賽，2人搖繩(限男士)，6人跳繩

　　規(guī)則：2人搖繩對(duì)面站立，手持長繩同時(shí)向一個(gè)方向搖動(dòng)，其他隊(duì)員排隊(duì)一次通過，從1搖繩人這邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過在從另一個(gè)搖繩人身后繞過，重復(fù)以上動(dòng)作，使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過程行程1個(gè)8字，以3分鐘內(nèi)跳數(shù)量最多的獲得團(tuán)隊(duì)第一名，如次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑跳過程中有人未通過使搖繩中斷，仍

　　可繼續(xù)比賽，但該次跳躍不計(jì)數(shù)，比賽時(shí)參賽隊(duì)員排定順序不得更改。

　　獎(jiǎng)品：待定

　　單腳火車跑比賽：

　　規(guī)則：每隊(duì)8人(4男4女)

　　1、8人排成一列，每人用右腳支撐，后一個(gè)人手搭前一個(gè)人肩膀，左手拖住前一個(gè)的左腳，站在起跑線上。

　　2、裁判發(fā)令后出發(fā)，距離為30米，在行進(jìn)中腳落地一次加10秒，在原地重新起跑。

　　3、用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

　　獎(jiǎng)品：待定

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能安靜地傾聽故事，對(duì)閱讀圖書產(chǎn)生興趣。

　　2、樂意在同伴面前大膽講述。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、小熊玩具一個(gè)。

　　2、圖片，故事。

　　活動(dòng)過程

　　1、出示小熊玩具引起幼兒興趣。

　　――小熊司機(jī)要帶大家去兒童公園玩，在路上會(huì)發(fā)生什么事情呢? (幼兒自由發(fā)表自己的想法)

　　2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒按順序觀察。

　　――觀察畫面一。誰是司機(jī)?汽車?yán)镞€有哪些小動(dòng)物?

　　――觀察畫面二。小動(dòng)物們準(zhǔn)備到什么地方去玩?你是怎么知道的?

　　3、欣賞故事《汽車一路開》，教師邊講述邊指圖片上的相關(guān)內(nèi)容。

　　附

　　汽車一路開

　　“請(qǐng)大家上車”。小熊司機(jī)真好，他要帶大家到兒童公園去玩。“嘀嘀嘀”，喇叭一響，方向盤一轉(zhuǎn)，哈哈，汽車開了。車子的兩邊都有玻璃窗，可以看看外面美麗的風(fēng)景。一、二、三、四，噢，這輛車有四個(gè)輪子，圓圓的輪子轉(zhuǎn)得好快呀!是公園到了嗎?沒有，司機(jī)把汽車開到了加油站。

　　汽車加了油就像吃飽了飯，一會(huì)兒就到兒童公園了。兒童公園真漂亮，有樹有花，有大草地，還有許許多多好玩的大玩具。汽車開了很多路，車身有點(diǎn)臟了，給汽車洗個(gè)澡吧。晚上，小朋友都要回家，汽車也要回家，汽車的家在停車場。

活動(dòng)方案 篇3

　　今年9月15日至9月21日為全國第19屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢(mèng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15-9月21日

　　三、活動(dòng)主題:xxxx，xxxx。

　　四、活動(dòng)目的：

　　通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

　　成立第19屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各年級(jí)組長

　　(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

　　1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第19屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

　　2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍。

　　3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

　　(三)活動(dòng)安排

　　1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。

　　2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

　　3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。

　　4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、研討背景：

　　教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，加強(qiáng)教研組的范式管理，以有效教學(xué)為抓手，以教師的發(fā)展為根本，堅(jiān)持在幼兒科學(xué)教育研究中落實(shí)反思性教學(xué)策略，強(qiáng)化教研活動(dòng)過程，提高教研活動(dòng)實(shí)效。在研究中，我們將以教學(xué)活動(dòng)作為基點(diǎn)，圍繞不同年齡段科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)的研究；同時(shí)積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能；關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的開展；并注重教研活動(dòng)過程中成果的收集與推廣。

二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)主題：幼兒園科學(xué)領(lǐng)域

　　2、活動(dòng)目標(biāo)：

　　（1）加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉本學(xué)科的活動(dòng)目標(biāo)、指導(dǎo)要求。

　　（2）運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，寫出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案，并在教學(xué)中運(yùn)用。

　　（3）注重研究在科學(xué)活動(dòng)中教師導(dǎo)與幼兒學(xué)的關(guān)系，探索發(fā)展幼兒思維的有效途徑，讓幼兒變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室

　　5、活動(dòng)主持人：張波

　　6、參加對(duì)象：全體教師及行政人員

三、研討內(nèi)容：

　　1、現(xiàn)場觀摩科學(xué)活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》。

　　2、科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、教育要求。

　　3、科學(xué)活動(dòng)的組織。

四、活動(dòng)過程：

　　1、通過理論學(xué)習(xí)，鞏固科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)及教育要求。

　　2、以報(bào)紙作為主要材料，各年級(jí)組老師探討出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案。

　　3、分組3個(gè)小組討論

　　（1）教師在組織與指導(dǎo)科學(xué)活動(dòng)時(shí)，需注意哪些？

　　（2）探討有效的指導(dǎo)策略促使幼兒自主探究。