通過主題班會真正認識到雷鋒精神的可貴，學習雷鋒精神不能只停留于表面，那么，下面是小編給大家整理收集的學習雷鋒主題班會教案范文，供大家閱讀參考。

　　學習雷鋒主題班會教案范文1

　　一、主　題：牽手課堂，走近雷鋒

　　二、指導思想：

　　當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

　　雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。

　　為了弘揚雷鋒精神，我們寧晉東城小組決定就此頂崗支教之際，在與當地老師和班主任協商的情況下，以主題班會的形式帶領學生開展一次“牽手課堂，走近雷鋒”的主題班會活動，以引導學生重拾雷鋒精神，樹立為人民服務的正確人生價值觀，促進學生的健康成長。

　　三、班會活動目的：

　　(1)使廣大共青團員深入地學習雷鋒精神，傳承并發揚雷鋒精神。

　　(2)使同學們以雷鋒為榜樣，不斷地總結自我，服務他人。

　　(3)切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的。

　　四、活動重點：

　　通過“學雷鋒”的主題班會課活動，引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發奉獻(創造美)的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。