通過學(xué)習(xí)雷鋒主題班會，使學(xué)生知道雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，下面是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒主題班會教案，供大家閱讀參考。

　　小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒主題班會教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

　　活動過程

　　1、主持人宣布班會課開始;

　　2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩歌，游戲

　　3、小品表演《一粒釘子》;

　　4、學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動，學(xué)習(xí)”;

　　5、表彰班級“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子";

　　6、全體合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

　　7、班會課結(jié)束

　　一、主持人導(dǎo)出班會主題

　　合:尊敬的老師、同學(xué)們，上午好!初一一班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始!

　　甲:三月，陽光明媚。

　　乙:三月，萬物復(fù)蘇。

　　甲:三月，春風(fēng)送暖。

　　乙:三月，大地?fù)Q新顏。

　　甲:同學(xué)們，三月，是什么日子呢

　　全班答:學(xué)雷鋒活動月。

　　乙:對了。

　　合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

　　乙:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

　　1、甲:同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

　　乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

　　甲:雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

　　2、乙:請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

　　故事(一)人民的勤務(wù)員

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　故事(二)助人為樂

　　雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　甲:同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

　　乙:說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　3.甲:請聽《格言朗誦》

　?、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹?wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

　?、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

　?、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　?、萸啻喊。肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

　?、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏?，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

　　主持人甲:對啊!雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。下面請欣賞由茅榕同學(xué)帶來的詩。

　　為什么你總在我前方閃耀

　　你的故事裝滿我童年書包

　　為什么你是我永遠(yuǎn)的尋找

　　愛與恨都寫在你緊抿的嘴角

　　并不是到三月

　　才記起為你驕傲

　　歷經(jīng)這風(fēng)和雨

　　仍不失你的崇高雷鋒

　　每一次念你的名字都是我深情的燃燒

　　不要說你平凡像一棵小草

　　這綠色已匯成滾滾春潮

　　不要說這二十二歲人生太少

　　認(rèn)真做青春才有永恒的歌謠

　　現(xiàn)代風(fēng)吹不去

　　那人性的真和善

　　一雙手一棵苗

　　便捧出青山不老

　　雷鋒每一回?zé)o言的感動

　　都是人類心靈的擁抱

　　主持人乙:接下來進(jìn)行的是雷鋒知識問答。

　　1.雷鋒什么時候出生?(C)

　　A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年

　　2.雷鋒幾歲是成為了孤兒?(D)

　　A.5歲B.4歲C.6歲D.7歲

　　3.雷鋒為什么會當(dāng)兵?(A)

　　A.被解放軍的愛國愛民的精神感動 B.因?yàn)榧依锔F C.想出人頭地 D.想成為軍事家

　　4.1950年鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會，進(jìn)行的土地改革雷鋒積極投入了這場運(yùn)動當(dāng)上了什么?(C)

　　A.班長 B.宣傳委員 C.兒童團(tuán)長 D.少先對隊(duì)長

　　5.雷鋒16歲時在望城縣委做什么工作?(B)

　　A.秘書 B.公務(wù)員 C.后勤人員 D.清潔工

　　6.雷鋒在當(dāng)兵前做過許多工作，一哪個工作他沒有做過?(B)

　　A.通信員B.輔導(dǎo)員C.拖拉機(jī)司機(jī)D.推土機(jī)手

　　合:風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　乙:這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一(4)班的集體中。

　　三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

　　甲:不信?請看小品《一粒釘子》:

　　A:(背著書包，走進(jìn)課室)啊，還沒人來，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。

　　B:早上好，俊杰，你怎么了?心神恍惚的。

　　A:沒、沒什么事。

　　B:(坐在椅子上)哎呀，真痛!釘、釘子。(乘沒人注意，換了一張椅子)

　　班長:大家早上好!

　　A:班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?

　　班長:當(dāng)然可以，呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲，什么東西?是一粒釘子。(這時，A，B聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。)

　　班長:哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題

　　A、B:好，我來幫你。

　　乙:雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

　　甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的!

　　甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

　　學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)

　　[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵--奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

　　[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧!