以下是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的高中學(xué)雷鋒班會教案，供大家閱讀參考。

　　高中學(xué)雷鋒班會教案1

　　一、活動目標(biāo)

　　通過這次團會，讓學(xué)生知雷鋒，學(xué)雷鋒，進(jìn)而宏揚雷鋒精神，在今后的成長過程中，心中有祖國，有人民，有他人，做品德高尚的職中生。

二、活動構(gòu)思

　　意義：雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒，這種偉大精神，無論在過去、

　　現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”和貫徹落實17大報告精神的今天，讓青年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的必要，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的必要。

　　重點：學(xué)雷鋒見行動，從日常生活中的小事做起，一切向雷鋒看齊。

　　難點：使每一位同學(xué)都從內(nèi)心體會到雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，自覺養(yǎng)成高尚的道德情操。

　　活動設(shè)想：通過歌曲、詩歌、故事、小品、演講等形式達(dá)到本次活動的目的。

三、活動準(zhǔn)備

　　(一)把題目告訴學(xué)生，讓他們充分準(zhǔn)備，搜集有關(guān)雷鋒的生平介紹、故事、名人評價等，教師審稿。

　　(二)編寫詩歌、小品、演講材料等。

　　(三)為小品準(zhǔn)備一個大書包，為朗誦準(zhǔn)備伴奏。

　　(四)請團市委領(lǐng)導(dǎo)，請校領(lǐng)導(dǎo)，請兩位家長，請一位音樂教師。

　　(五)布置會場。

四、活動過程

　　在領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長走進(jìn)會場的過程中奏起《光榮啊!中國共青團》的歌曲。

　　主持人合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!

　　主持人甲：07外事班《雷鋒伴我行》主題團會現(xiàn)在開始!

　　主持人合：全體起立，放團歌，出團旗，出班旗。

　　主持人乙：1963年，毛澤東同志發(fā)出號召：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，中國的上空又升起一顆璀璨的明星。

　　主持人甲：雷鋒雖然早已離開我們，但是他的精神永駐!

　　主持人乙：是啊，雷鋒精神遍布神州大地，扎根在我們遷安職教中心每一位同學(xué)的心中。

　　主持人甲：雷鋒是我們的好榜樣，他立場堅定斗志強。

　　主持人乙：雷鋒是我們的好榜樣，他的共產(chǎn)主義思想永放光芒!

　　主持人合：讓我們放聲高歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》!

　　全班同學(xué)合唱

　　主持人甲：雷鋒的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素;他愛憎分明;他全心全意為人民;他共產(chǎn)主義品德多高尚!

　　主持人乙：雷鋒為我們職中生的成長指出了方向，讓我們在職中這塊沃土上根深葉茂，迅速成材。請聽詩朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》和《雷鋒伴我行》。

　　學(xué)生二人朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》、《雷鋒伴我行》

　　主持人乙：雷鋒精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像。下面請玄天琪同學(xué)為大家介紹雷鋒的成長經(jīng)歷。

　　學(xué)生介紹經(jīng)歷

　　主持人甲：是啊，雷鋒立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。

　　主持人乙：他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。請聽雷鋒的故事。

　　之一 《人民的勤務(wù)員》 之二 《特殊的星期天》 之三《釘子精神》 之四《五月的一天》 之五《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中》

　　主持人甲：雷鋒說：“青春是美好的，可真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠(yuǎn)勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！闭埪犂卒h的格言。

　　付立冰：“革命者應(yīng)該把革命事業(yè)放在第一”

　　周文靜：“滴水只有放到大海中，才永遠(yuǎn)不會干涸?！?/p>

　　王英：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”

　　主持人甲：雷鋒的事跡平凡而偉大，雷鋒的一生短暫卻永恒。中華兒女想雷鋒、學(xué)雷鋒，宏揚著雷鋒精神。請聽一些偉人、名人對雷鋒的評價。

　　韓英煥：毛澤東對雷鋒的評價

　　玄其盈：周恩來對雷鋒的評價

　　田芳：三毛對雷鋒的評價

　　王英：陳云對雷鋒的評價

　　主持人乙：四十多年來，雷鋒精神應(yīng)該在原有的內(nèi)涵中，增加一些新的內(nèi)容。只有真正為他人考慮的行為，才稱得上是學(xué)雷鋒，見行動。請欣賞小品《新一代的職中生》。

　　小品《我們是二十一世紀(jì)的活雷鋒》

　　主持人合：黃臺松濤贊英烈，

　　職中學(xué)子頌雷鋒。

　　德才兼?zhèn)鋱蠹覈?/p>

　　展翅騰飛在鋼城!

　　請聽演講!

　　之一《永遠(yuǎn)的常青樹》 之二《宏揚雷鋒精神》

　　主持人乙：兩位同學(xué)的發(fā)自肺腑之言講出了我們的心里話

　　主持人甲：職中兒女頌雷鋒、贊雷鋒，也在身體力行的學(xué)雷鋒。請看我們身邊的活雷鋒吧!

　　之一《雷鋒精神影響你、我、他》 之二《雷鋒精神無處不在》 之三《學(xué)習(xí)雷鋒，練好技能》

　　主持人乙：全國人民承前啟后學(xué)雷鋒。職中生，學(xué)雷鋒，見行動。

　　主持人甲：同學(xué)們的踴躍發(fā)言，十分精彩。下面由班主任老師做總結(jié)。

　　班主任總結(jié)：班主任唱歌:《我把黨來比母親》

　　朗誦詩歌:《宏揚雷鋒精神》

　　主持人合：雷鋒精神代代傳，

　　職中之花更嬌艷。

　　師生攜手創(chuàng)和諧，

　　共建遷安美家園。

　　《雷鋒伴我行》主題團會到此結(jié)束。

五、活動感想

　　本次團會達(dá)到了預(yù)想的效果。出現(xiàn)了三個亮點：一是請到了團市委楊秀麗書記，楊書記還做了重要講話;二是團會的開始，放團歌、出團旗、出班旗，營造了良好的氛圍，調(diào)動了與會的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性。三是團會的最后，學(xué)生演講非常精彩，并且貼近學(xué)生實際，把團會推向了高潮。本次團會還體現(xiàn)了二個特點：一是主題鮮明，符合時代特征。二是學(xué)生參與性強，符合職教特征。由于形式多樣，學(xué)生參與性強，給學(xué)生提供了鍛煉自己、提高自己的平臺。

　　但也存在不足，雷鋒的故事和朗誦時間較長，小品的檔次不高等，使得團會時間有點超時。