【實用】活動方案范文錦集8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節秦,增強員工鍛煉身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力,增強集體的凝聚力。
二、活動時間 :
20xx年5月1日
三、活動地點:
xxxxx
四、活動對象:
**有限公司全體員工
五、活動內容:
1)制定好具體的集合時間和地點。
2)準備水和干糧。
3)提醒員工應該帶的東西。
六、活動總結
本次活動的意義,請員工發表此次活動的感受和想法。
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、應急預案
1、如果5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解附近的緊急電話。
活動方案 篇2
一、前言
也許他并不出眾,但是他的出現,讓客戶安全得到保證;也許他并不年輕,但他的微笑,讓客戶期望而來、滿意而歸;也許他并不有才,但他的努力,讓客戶只信任農行產品;也許他并不善言,但他的行動,讓網點廳堂井然有序;也許他并不優秀,但他的言語,讓客戶倍感溫暖;也許他不是很熟練產品,但他的堅持,讓客戶終究在我行成為忠誠客戶。
正是因為他們的出現,讓農業銀行變得煥然一新、生機勃勃,也才讓客戶們體會到了什么是真誠、什么是溫暖、什么是服務。華池支行20xx年“最美員工”投票活動,選出你心目中最耀眼的你我他,讓他的服務激勵并傳遞給其他人,讓其他人與大家一起感受他獨特的魅力!
二、主題
真情服務 做最美自己
三、投票對象
全體員工
四、活動內容
第一輪:選取每個網點當月積分制考核排名前三的12名員工參加微信投票。
第二輪:采取公眾號投票,將選出的員工照片和基本簡介上傳至中國農業銀行華池縣支行公眾號,通過移動互聯網讓客戶和領導以及員工投票,最終選取1名“最美員工”。
活動結束后,在微信公眾平臺公布本次活動獲獎人員。
注:1.評選活動范圍主要包括著裝打扮、微笑服務、文明標準動作、對待客戶態度、客戶資產增值等,著重考慮服務方面,不得摻雜個人感情進行投票;2.嚴禁利用網絡等其他不正當手段拉票,一經發現,取消評選資格。
五、投票時間
每月的1日—10日通過公眾號投票,選出上月華池支行最美員工。
六、獎項設置及頒獎
明星員工:1名
對于獲得明星榮譽的員工頒發榮譽證書,獎勵1000元績效工資。
連續三個月獲得“最美員工”稱號的員工,年終考核中直接評為優秀,在今后的職務晉級中優先考慮。
七、評委會及職責
本次投票活動設立評委會,由黨委書記、行長李廷紅任組長,黨委委員、副行長藺瑋平任副組長,綜合管理部、客戶部、財會運營部、風險管理部為成員,辦公室設在綜合管理部。
辦公室:負責本次活動的宣傳工作,一是要確定相關人員制作“最美員工”評選電子海報,在公眾號上宣傳造勢,讓客戶充分知曉本次評選活動,而為最喜愛的員工投票。
客戶部:負責初選積分考核排名靠前員工,參加最終評選,做好后續計票工作。
八、工作要求
1、高度重視,精心籌備。本次活動是作為檢驗和提升我行網點服務的重要舉措,各部門必須嚴格按照活動方案部署,各司其職,確保活動順利圓滿進行,不得推諉扯皮。
2、嚴肅認真,公平公正。各部室、各網點員工在投票時必須要嚴肅認真對待,嚴禁通過網絡等其他手段進行拉票,一經發現,取消評選資格,各網點要通過本次評選活動進一步提升自己的服務質量,計票組要公平公正的統計票數、及時公布計票結果。
活動方案 篇3
一、活動主題:
培養學生實踐活動能力和科學探究能力
二、設計意圖:
在三到六年級的科學教材里,都涉及了一些課外實踐活動內容,如:三年級的《觀測風》、四年級的《觀察種子的生長過程》、五年級《垃圾處理考察》、六年級的《綠色社區調查》等,為了上好這些內容,必須讓學生到學校附近的大自然里,社區里實地考察、觀察,通過調查研究,寫出自己的研究報告。以此來培養學生的科學實踐能力,達成教學目標。
三、背景分析:
學生通過一段時間的科學學習,已經掌握了很多調查研究的方法,自己會選擇合適的方法進行調查,會對調查來的資料和數據進行分析整理,展示自己的調查研究成果,這也是對學生科學素養的一次全面考核。
四、活動目標:
1、使學生學會制定調查計劃,能用適當的方法開展調查,對調查資料進行分析整理,寫出調查報告。
2、通過調查研究,使學生經歷一個完整的科學探究過程,體驗科學探究的樂趣。
3、讓學生學會用多種方法來表達自己的研究成果。
五、活動準備:
1、教師準備:活動前,確定好實踐活動的時間、地點;準備好活動時所需要的各種材料。
2、學生準備:以組為單位,制定好研究計劃。準備好記錄本、瓶子、鑷子、照相機等。
六、活動時間:
各年級根據教材內容和進度,自主安排活動時間。
七、活動過程:
1、將每個班的學生按照居住地集中情況,分成若干研究小組,小組成員進行分工,做好活動前的一切準備工作。
2、利用節假日,在家長的帶領下,按照小組制定的計劃,開展實地考察研究活動,獲取第一手資料(圖片資料、文字資料)。
八、活動成果的交流和總結:
活動結束后,組織學生對實踐活動獲取的'資料和數據進行分析整理,并以多種方式(圖表、照片、統計圖、調查報告等)進行表達與交流,展示實踐活動的成果。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/3934270.htm