【精品】計劃方案范文合集8篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的計劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計劃方案 篇1

　　活動名稱：美麗的海底世界

一、活動目標：

　　1、知道魚是有各種形狀、顏色、大小的，并初步了解魚的基本結構。

　　2、區分正方形、長方形、三角形、半圓形，嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。

　　3、培養幼兒喜愛小動物的情感。

二、活動準備：

　　1、帶幼兒到 “海底世界”參觀

　　2、各種大小、顏色的半圓形、長方形、三角形、正方形的形狀模板

　　3、印有水草等裝飾的畫紙

　　4、各種顏色的蠟筆、漿糊

三、活動過程：

　　（一）、談話導入，激發興趣：

　　“前幾天我們參觀了海底世界，海底世界里都有哪些小動物住在里面呢？”（知道海底世界里有許多魚和其他的小動物。）

　　“他們長得一樣嗎？”“你都看到了哪些形狀的魚？”

　　（二）、出示各種形狀模板，拼拼玩玩，認識魚。

　　1、認識魚，知道魚是有哪幾個基本部分組成的。（魚身、魚尾和魚鰭）

　　2、觀察認識材料。

　　（1）請你們看看這里都有哪些形狀的材料？（出示四種形狀模板）

　　（2）分別辨認正方形、長方形、三角形、半圓形，并在自己的桌子上找出圖形。

　　3、 嘗試拼搭各種形狀的魚

　　（1)、材料準備好了，讓我們試試用這些材料能不能造出新房子。（老師示范模板拼搭小魚）

　　（2)、幼兒操作，師指導幼兒拼搭

　　（三）、幼兒作畫，教師進行指導。

　　1、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上。

　　（1）“我們做好的小魚十分想家了，讓我們把他們送回海底世界吧。”

　　（2）教師示范一條小魚的粘貼過程：魚身—魚尾—魚鰭

　　2、添畫魚的各種花紋

　　“小魚的身上還有許多美麗的花紋，請小朋友用小蠟筆為它們畫上吧。”

　　（四）、幼兒自我介紹并欣賞作品：

　　1、“你的海底世界里，都有哪些形狀的魚呢？”

　　2、為自己的小魚取名字。

　　“你為它們取什么名字？”

計劃方案 篇2

　　一、單元教育內容的地位、知識結構前后聯系

　　第一章、是經過查詢和查詢，了解生物差異與非生物的基本特征以及我們身邊的生物；第二章經過較多的科學探求活動，了解生物與環境之間相互影響、相互依存的聯系，開始認識生態系統，了解生物圈是最大的生態系統，是一切生物的家鄉，認識到保護生物圈是每個公民的責任，初中生物教育計劃。當今社會，因為人類活動對生物圈的影響越來越大，生物圈的改變也極大地影響著人類日子，重視人類與天然的調和發展，重視人類社會的可持續發展，都要了解生物圈。

　　本教材突出人與生物圈的聯系，從生物圈的角度介紹人和其他生物，先讓學生對生物圈有一個歸納了解，便于后續內容的學習。

二、教育目的與要教求

　　1、認識到生物具有差異與非生物的特征，生物與環境之間是相互影響，相互依存的，了解生態系統的組成及其類型，了解生物圈是一切生物一起的家鄉。

　　2、測驗查詢、查詢以及材料分析的基本辦法，體會科學探求的一般進程，測驗在科學探求中操控變量和規劃對照試驗以及丈量和處理數據的辦法，開始養成探求的思維習慣。

　　3、開始形成愛護生物的情感、保護生物圈的意識和追求人與天然調和發展的觀念。

三、要點和難點

　　1、可以說明生物具有的一起特征，查詢的一般辦法，學會做查詢記錄。

　　2、開始培育學生的查詢的才能以及和同學分工合作的才能。

　　3、生物圈是一切生物的一起家鄉應當愛護這個家。

　　4、說出影響生物生存的環境的因素，體會探求的一般進程，學習操控試驗變量和規劃對照試驗。

　　5、在教育中引導學生了解生物體結構和功能相適應的辯證觀點。

　　6、生態系統的組成

　　7、培育搜集和分析材料，合作和交流的才能，使學生可以從日子中發現問題，提出問題，

　　培育學生科學探求精力。

四、課時組織

　　第一章一節1課時， 第二節2課時

　　第二章第一節1課時 第二節2課時 三節2課時 第四節2課時 第五節1課時。

　　五、教育措施和計劃

　　1、創設情境，激起學習興趣

　　2、組織好學生進行探求性學習并提高其質量，引導學生分工合作，樂于交流。

　　3、學習和使用現代教育手法和技能并運用到課堂教育中，提高課時功率和教育質量。積極參加教研教改。上好課，規劃好教案，寫好教育反思。

　　4、鼓勵學生自己查詢、考慮、發問，并在提出假設的基礎上進行探求性計劃的規劃和實施。

　　5、教育中要注意合理挑選和組合好直觀教具與現代教育手法的使用，工作計劃《初中生物教育計劃》。

　　6、要注意對學生歸納才能的培育。

　　7、面向全體學生，實現對癥下藥，促進每個學生的充分發展；努力提高學生們的生物科學素養，教育方針、內容和點評都應有利于提高每個學生的生物科學素養

計劃方案 篇3

　　班級：

　　姓名：

　　學號：

　　菊花雜交育種計劃書

　　一、 目的

　　熟悉菊花種植技術及雜交育種步驟

　　二、 實驗材料與器材

　　菊花的不同品種、培養皿、鑷子、毛筆、花粉瓶、標牌、隔離紙袋、回形針、酒精等。

　　三、 實驗內容

　　（一） 田間測試計劃書制定

　　1、 課題名稱：菊花有性雜交育種技術

　　2、 實驗的目的和意義

　　菊花為菊科植物菊的干燥頭狀花序，是我國藥食兼用的傳統藥材。近年來，由于涼茶等產品開發，藥用菊花社會需求量迅速增大，有必要在保持其藥用價值的基礎上，改善藥用菊花花型不佳，味苦等缺點，以適應目前藥用菊花藥食兼用的市場需求。藥用菊花在鹽堿地區也有一定的栽培歷史，但長期扦插繁殖導致品種退化，病蟲害等諸多問題。

　　3、育種目標的制定

　　選育優良菊花品種，對藥用菊花品種進行創新，豐富藥用菊花種質資源。

　　4、實驗支持單位：河南農業大學農學院

　　5、年度試驗要求

　　提高菊花抗逆性，改進其生產性狀，如減少側芽、側蕾等。

　　6、試驗地的基本情況

　　河南省是傳統中藥材生產大省，野生資源數量和種植面積都處于全國前列。悠久的種植歷史，得天獨厚的地理環境，蓬勃的發展勢頭和優良的藥材品質奠定了河南省中藥行業發展的基礎，也是實現河南農業向特色化、產業化、現代化發展的有力保證。河南地處中原，位于黃河中下游，南北氣候地理分界線從偏南部穿過。這里山脈河流相間，盆地平原相連，亞熱帶、暖溫帶濕潤#半濕潤季風氣候為眾多中藥材生長提供了適宜的自然地理環境，使得南北、東西藥用植物均能在這里生長。

　　7、實驗設計

　　面積 1畝

　　小區面積 100m2

　　田間種植方式

　　扦插繁殖。4-5月進行，選粗壯，無病蟲害的新枝作插條，截成10-12厘米長，摘除下部葉片，插條下端切成斜面，切口蘸上泥漿，按株行距8厘米×15厘米插入苗床，入土深度為1／2-2／3，隨剪隨插。插時苗床不宜過濕，否則易死苗，最適宜插條的溫度為15-18℃，插苗后，最好在上面蓋一層稻草，并搭好蔭棚，保持一定濕度，約20天就可生根，30-35天后，苗高20厘米時，即可移栽土田。

　　田間示意圖

　　8、 實驗材料種植

　　1) 播種方法

　　秋季, 采摘成熟度較好的=菊花果實, 晾干。用培養皿做種子發芽試驗, 發芽率達99%。待溫室溫度開始回升時, 將篩細的腐殖土、草炭、細砂按3#3#1 的比例混合均勻, 裝入培養盆, 撫平并澆透水, 將種子均勻撒在土壤表面, 上面再撒上1-2 mm 細土覆蓋, 再將玻璃蓋在培養盆上。一個星期后, 小苗破殼而出, 2-3 d后出齊, 將玻璃撤去之后, 經常澆水保持土壤濕潤。一個月后, 于3月初小苗長出3-4片真葉時進行第一次分苗, 株行距為2-3 cm; 4月中旬再次分盤, 株行距5 cm x5 cm, 此時已長出6-8片真葉; 于5月末, 移到室外煉苗一周, 于6 月初移入大地, 株行距10 cm x10 cm, 栽于苗床上, 適當遮蔭澆水保濕, 防止干裂。

　　2) 播種量 1 000粒

　　3) 播期 4-5月

　　4) 移栽期 7月末-8月初

　　5) 密度 株距30 - 40cm

　　9、田間管理措施

　　1）整地 選擇排水良好、肥沃、疏松、含腐殖質豐富的土壤為好。每667平方米施底肥4000-5000千克，深翻、耙細、整平，做畦。

　　2）施肥 菊花吸肥力強，需肥量大，一般追肥2-3次，第一次在打頂時結合培土進行，每畝施稀人糞尿1000公斤；第二次在現蕾期，每畝澆人糞尿20xx公斤，配加過磷酸鈣15公斤，以利多開花，開大花。也可用2%過磷酸鈣水溶液進行根外追肥。培育株矮花大的菊花，在水肥管理上必須按“前控后促”的原則進行，即在營養生長期要扣水扣肥，以防徒長，達到植株矮化的目的。

　　3）灌溉 緩苗后要是好澆水，6月下旬后天旱要多澆水，尤其是孕蕾期后，一定要保證有充足的水分；追肥后也要及時澆水。雨季應及時排除田間積水。

　　4）病蟲害防治

　　a.斑枯病。又名葉枯病。4月中、下旬始發，為害葉片。防治方法：收菊花后，割去地上部植株，集中燒毀；發病初期，摘除病葉，并交替噴施1：1：100倍液波爾多液和50%托布津1000倍液。

　　b.枯萎病。6月上旬至7月上旬始發，開花后發病嚴重，為害全株并爛根。防治方法：選無病多根苗種；輪作；作高畦，開深溝，降低濕度；拔除病株，并在病穴撒石灰粉或用50%多菌靈1000倍液澆灌。

　　c.霜霉病。3月始發，二次發病在10月，多雨時發病嚴重，為害地上部。防治方法：種苗用40%疫霜靈300-400倍液浸10分鐘后栽種；發病期用40%疫霜靈200倍液或50%瑞毒霉素500倍液噴治。

　　d.菊天牛。又名菊虎，5-7月發生，以幼苗蛀食莖枝。防治方法：發現莖梢萎焉時，于折斷處下方約4厘米處摘除，集中銷毀；5-7月，在早晨露水未干落在植株上輔殺成蟲；用50%磷胺乳油1500倍液噴治。此外，尚有蚜蟲、癭螨，斜紋夜蛾為害。

　　10、田間記載和室內考種內容、指標

　　1) 菊花花器構造

　　由許多小花組成頭狀花序。頂生花序的周圍為舌狀花，瓣先端形狀如舌，具有各種鮮艷的色彩，在自然界中吸引昆蟲授粉，舌狀花僅具有雌蕊一枚，雄蕊退化，為單性花。花序中心部位為筒狀花，筒狀花有聚藥雄蕊5枚，雌蕊1枚，柱頭2裂，子房下位1室，為兩性花。

　　2) 開花習性

　　小花從外向內逐層開放，每1-2天成熟1-2圈，各圈小花陸續成熟，全部成熟開放，需要15-20天。兩性的筒狀花雄蕊先成熟散粉，雄蕊散粉后2-3天雌蕊方成熟，是雌雄異熟型異花授粉植物。雌蕊一般于上午9時左右開始展羽，當柱頭展開呈“Y”形時為最佳授粉時期，展羽時間能持續2-3天，當柱頭呈“T”形時，表明授粉的時間已過。雄蕊下午3時散粉最盛，花粉生活力可持續1-2天。菊花種子極細小，長度約2-3mm，寬度約1mm，千粒重僅1g左右。

　　3) 親本的選擇與選配

　　根據育種目標和親本選擇、選配的原則選擇和選配親本。

　　4) 親本植株和花朵的選擇

　　選擇發育正常、生長健壯、無病蟲害且具有本品種典型特征的植株作為雜交親本植株。雜交母株應選開花結實正常的優良單株。雜交的花朵以選擇健壯花枝上即將開放的花蕾為好，多余的花蕾、已開放的花朵、果實全部摘去，以保證雜交果實的順利生長與成熟。

　　5) 花粉采集貯藏

　　為了保證父本花粉的純度，在授粉前應對將要開放的發育良好的花序先行套袋隔離，以免摻雜其他花粉。待花藥成熟散粉時，可直接采摘父本花朵，對母體進行授粉；也可把花序剪下，于室內陰干后，收集花粉備用。

　　6) 去雄、授粉、套袋

　　先將母本花序上的管狀花去除干凈，再將舌狀花的花瓣剪掉，留下約一厘米左右的長度，以雌蕊柱頭恰好露出又不傷及柱頭為宜。去雄過程中，如果工具被花粉污染，須用 70%的酒精消毒。

　　將父本花粉授到雌蕊呈“Y”的柱頭上（不成熟的雌蕊柱頭是一條線，呈“1”狀；老化的柱頭呈“T”狀；最佳的授粉柱頭呈“Y”狀）。授粉后，將授粉花朵套上紙袋用回形針固定好，掛上標牌，注明母本名稱和日期，一周后可將紙袋去掉。

　　7) 雜交后的養護管理