中心學校寫字比賽方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編收集整理的中心學校寫字比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為弘揚中華民族傳統文化，進一步促使廣大教師重視寫字教學，重視良好寫字習慣的培養，讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平，結合新課標精神和我校的工作計劃要求，開展寫字比賽活動。

　　一、活動形式：各班按班級人數的1/6選拔參賽。

　　二、比賽活動組織和負責人：

　　組織：周金海

　　負責人：朱升旭

　　三、比賽時間和地點。

　　時間：5月27日下午第三節

　　地點：多媒體教室

　　四、比賽的內容和規格：由教導處統一規定。

　　五、比賽要求：

　　1、學生在規定的時間內書寫完規定的內容，不完整的作品不能參評。

　　2、一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用藍黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫。

　　3、比賽用紙學校統一提供。

　　4、每參賽者，按規定的'文字，在規定的方格上書寫一遍。

　　5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標點符號標得準確（注意，一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。

　　6、各年級的比賽同一時間進行，教研組長負責計時和作品統一裝訂并送教務處。

　　7、比賽時學生需自帶語文課本。

　　8、監考老師：由教研組長指定二名責任心強的老師監考。

　　任務：①負責領取比賽專用紙,布置寫字比賽內容。②發齊寫字比賽專用紙后通知學生開始書寫。③30分鐘到后通知學生結束，并收齊、整理學生作品交教研組長裝訂。

　　六、比賽內容：

　　小學低段：50個詞語

　　小學中段：4首古詩

　　小學高段：一篇文章

　　七、評委：由教務處和教研組長統一組織全體語文教師進行評定。

　　低年級評委：黃莉波石曉靜

　　中年級評委：黃小靈鄭撞逞

　　高年級評委：黃榮文王清

　　評比時間：5月28日上午

　　八、獎勵方法：

　　1、按小學低段、中段，高段各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎的學生由教務處頒發獎狀；非優秀作品亦須交教導處存檔。

　　2、獲獎的優秀作品將進行展示。

　　3、每位監考教師和評委學校補助50元。

　　九、注意事項：

　　1、寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。

　　2、學生的姓名、班級等信息一律寫在正頁的正上方，無作者信息算無效作品處理。

　　3、比賽用的筆學生自行負責、紙由教務處統一提供。

　　十、評比要求：

　　1、工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；卷面清潔（10分），錯別字、涂改一個字扣0.5分。

　　2、同一作品，至少由三位老師評價，取平均分。

　　3、語文老師需回避所任年段的作品評價。

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