【精品】活動方案范文合集八篇
為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、前言:
金秋又至,我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方,這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;初進大學,第一次遠離原來熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃,消解郁悶和彷徨,由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。
二、活動宗旨:
征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,通過本次征文活動,提高文學團體的凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。
三、報名時間:
四、報名方式:
(報名表附后)
五、征文對象:
湖北仙桃職業學院大一新生
六、比賽時間:
七、比賽地點:
由院學生會統一安排地點,將另行通知。
八、比賽形式:
現場作文,即興發揮。
九、征文要求:
以“我的大學”“軍訓感受”為主題,可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可),可以描述想象中的大學生活,也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受
題目體裁不限;字數——字以上。
十、獎項設置:
一等獎-名
二等獎-名
三等獎-名
優勝獎-名
院學生會學習部
活動方案 篇2
一、時間:20xx、10、28——20xx、10、31
二、地點:學校、圖書館、旗臺下
三、活動流程:
1、英語老師挑選各班一至兩名學生(奇裝異服、面具、帽子等)
2、展板公告:歡樂萬圣節,不給糖果就搗亂
3、周三下午一節后后圖書館集合排練
4、周四國旗下展示
⑴學生上場展示服裝、喊出口號
⑵EASY介紹萬圣節來歷、特點、口號等
⑶學生共同響應口號:不給糖果就搗亂
⑷圖書館老師推介圖書館萬圣節圖書
5、隊伍巡回各年級組演出,不給糖果就搗亂。
6、周四下午放學后圖書館研讀萬圣節的英文繪本、繪制面具等。
7、萬圣節書本征集及推介:書、南瓜燈、圖書
四、人員分工
1、英語組成員:負責通知、挑選學生
2、EASY老師:排練、培訓學生、英文書籍推薦
3、圖書館老師:布置書籍推薦會、策劃、購買道具、分發糖果、黑板通知、串詞等
4、拍照:“小管”
5、新聞:姜瑩
五、道具:
自制:奇裝異服、面具、帽子
購買:南瓜燈3個、萬圣節貼圖、糖果
活動方案 篇3
為加強對學生的公德教育,陶冶學生情操,激發學生學習的熱情,經系部研究決定在中職一年級同學中舉行“感恩父母”主題活動,現將本次活動有關事項說明如下:
1、 讀一本好書。全體同學讀一本感悟父愛、感悟母愛的書。(第3-7周已完成)
2、 在家中為父母做一件有意義的事。(第5周完成)
3、 給父母寫一封家信,信封由學生科統一下發,各班自行郵寄。(第8周完成)
4、 以班級為單位舉辦一次感恩主題班會。(第7-10周完成),屆時有條件的班級將邀請部分家長參加本次活動。
5、 增強公德意識,爭做尊老愛幼,學會感恩的青年。
活動方案 篇4
一、指導思想:
以學校的藝術教育為指導思想,培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用的興趣出發。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、訓練目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平。
三、訓練方法:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷。
2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的'思維,促進智力和才能的發展。
3、養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
四、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
五、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以素描和速寫畫為主進行教學。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環境等,使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現。
5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發現新的創意,逐步完美構思。
六、采取的措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/3316212.htm