關于可愛的兔子的科學活動方案
活動目標
1.讓幼兒觀察兔子的外形特征,知道兔子有多種的毛色。
2.使幼兒知道兔子吃什么以及兔子與人們的關系,使幼兒學會愛護小
兔子的情感。
活動準備
1.課件-照片兔子
2.音樂:小兔跳。
活動過程
一、導入
教師學小兔跳跳
問:小朋友,老師在學哪一種小動物呢,你們知道嗎?(小兔子)
二、展開
1.課件-照片:兔子
(1)你們看這是誰?
(2)小兔子長的什么樣?它的`頭上長著什么?
(紅紅的眼睛,長長的耳朵,三瓣嘴。小兔子耳朵聽覺靈敏,會很快發(fā)現(xiàn)危險而飛快逃走。)
(3)小兔子身體上長著什么? (白白的毛)
(白兔身上長著白毛,灰兔身上長著灰毛,還有其它好多毛色的兔子)
(4)小兔子身體下面長著什么?四條腿一樣長嗎?
(后腿長前腿短,所以走起路來一蹦一跳的)
(5)小兔子的身體后面有什么?
(短短的尾巴)
2.小兔子的生活習性
(1)你知道兔子喜歡吃什么嗎?(青草,蘿卜)
(2)你知道兔子生活在哪里嗎?為什么?
(向幼兒介紹兔子喜歡吃草,生活在草地上)
3.了解兔子與人們的關系。
(1)誰養(yǎng)過小兔子,說一說你養(yǎng)的小兔子好嗎?
(2)你喜歡小兔子嗎?為什么?你怎樣喜歡它呢?
小兔子很可愛,對我們又有很多用處,也是我們的朋友,我們都喜歡它。
三、結束
跟隨音樂,幼兒一起學小兔跳,愉快結束。
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