大學招新方案
學生會也好,社團也罷,對于剛剛踏入象牙塔般的大一新生來說,都是一個可以鍛煉自己、學會成長的舞臺,也是他們揮灑青春的“戰場”。
大學招新方案一
一、活動背景:
在過去的一年里,青蘋果社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項任務。“勇于求索,不但進步”,青蘋果社團雖是一支年輕的隊伍,卻以其獨特的關注視角,大膽的創新思維,在全校社團中表現突出,影響深遠。
二、活動目的:
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:
1. 宣傳我們社團“厚生養德”的核心文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2. 吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3. 給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的
能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4. 另外,也吸引一些有著共同志趣的同學走進青蘋果社團,共同學習,成為“青春紅絲帶—預防AIDS志愿宣傳隊”的一員,成為“青少年艾滋病防治工程”的志愿者,為世界艾滋病防治貢獻自己的力量。
三、活動形式:
1. 通過掛條幅、貼海報的形式提供同學們青蘋果社團的招新報名時間和地點;
2. 在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3. 招新活動采取南北校區同時開展的方式。
4. 鑒于校團委和社工委的相關規定,結合我們社團的實際情況,本次招新活動中,我們將吸收30名新社員,每人收取20元會費。
5. 新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
四、活動時間:20xx年9月×至×日
五、活動地點:南區 ××
六、主辦單位;青蘋果社團
大學招新方案二
一、 招新目的:
為學習部注入新的活力
二、 招新方式:
第一輪:先自我介紹(2分鐘以內),接著由面試官提一到兩個問題。
第二輪:
形式一:采取辯論賽的自由辯論階段,每四人一組,進行一次辯論(時間為15分鐘,每人發言時間不超分30秒),每組再分為2小組,抽簽決定,每組中再由一個人抽取辯題,然后再抽簽決定正反方。 辯論完了之后由面試官提問,時間為10分鐘.(每組應給其5分鐘的思考時間)
形式二:討論主題
三、 招新流程:
1、 宣傳:第一輪宣傳,系兩會統一時間在9月X號晚上去新生上軍事理論的課室;第二輪宣傳,由網宣部制作系兩會的PPT回憶錄,去新生上軍事理論課的學術報告廳播放。
2、 第一輪面試,參加面試的新生在等候室編號后等待面試,接著去面試室面試。
3、 開會與各部門協商,確定進入第二輪面試的人選(注:第二輪入選人至多只能面試兩個部門)。
4、 通知第二輪入選人準備第二輪面試。
5、 第二輪面試,由面試官將等待面試的新生編好號后進行面試。
6、 開會與各部門協商,確定最終入選名單。
7、 通知新委員。
四、 招新地點:旭日樓
五、 招新時間:
第一輪:*月X日
第二輪:*月X日
附1:第一輪面試問題:
1、自我介紹:第一個問題是自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等
2、談談你心目中的大學生活?你設想的如何度過你的大學生涯?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,團組織要的人一般要思想性,責任心,從這個問題中可以分析出來!
3、談談對你影響最深的一句話,一個人?這個問題是個經典的問題,當然答案很多都是固定的了,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認識!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿, 影響最深的一個人,就是考察他是否有理想有抱負,有感恩的心,這類問題要深入問,不是回答一下就可以了,要多問他為什么?那么真假自辯了!
4、你是否有過失敗?你是怎么看待這些問題?這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識
5、談談你自己的性格,優點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢于剖析自己,通過前面幾個問題可以大致了解他,通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入,可以看出他是否敢于面對自己!也是考察責任心的
6你進入學生會后會怎么做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確!正確的回答應該是:先了解我的部門,了解我的大學,然后融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己!
7簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的'語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)
8、如果進入XX部,你會做什么來幫助XX部更好的發展?淺談想法
9、如果學習很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/3091851.htm