實用的演講比賽方案匯編10篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的演講比賽方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講比賽方案 篇1

　　為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

　　一、活動主題：我的中國夢

　　二、組織機構：

　　組長：李逾凡

　　副組長：趙忠禮、馬明財

　　負責人：張淵才

　　評委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林

　　記分：許揚

三、演講內容及要求：

　　1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

　　2、演講要語言精練，富有表現力和藝術感染力。

　　3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

　　4、演講選手要表現出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

　　5、演講題目自擬。

　四、評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

　　5、時間限制（5分）

五、計分方法

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　六、比賽時間

　　20xx年11月21日

七、比賽地點

　　三樓會議室

　　4、報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

八、評獎辦法

　　一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

九、注意事項

　　1、要求各年級組組長領隊參加；

　　2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

演講比賽方案 篇2

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結束。

四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責填寫好演講節目單并打印。（節目單附后）

五、評分標準：（評分表附后）

六、記分：

　　現場打分、現場公布成績

七、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（田z負責）

　　3、活動記分，收分。（z負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（z負責）

　　5、活動攝影工作。（z負責）

　　6、活動主持人：z

演講比賽方案 篇3

　　一、活動主題： 我的中國夢

二、活動目的：

　　激發同學們積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強同學們開拓進取的精神，增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代中學生的風貌和能力。

三、活動內容：

　　1、參賽要求：

　　（1）演講作品符合演講主題。

　　（2）演講必須脫稿。

　　（3）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

　　2、參賽人員：

　　13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰

　　14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰

　　3、具體分工：

　　（1）王先軍 李文明：會場布置（負責會場的器材，調試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳、填寫獎狀。

　　（2）李慶容 黃文剛：負責演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統分等，并擔負聯系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。

　　（3）鄭曉燕：演講準備

四、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講（自我介紹、主題演講）。

　　（3）評委點評并評分，宣布上一輪得分。

　　（4）主持人宣布比賽成績和名次。

　　（5）校長總結本次活動。

　　（6）主持人宣布活動結束。

五、注意事項

　　（1）比賽順序由抽簽決定。

　　（2）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

六、評分過程

　　（1）得分采用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名

　　（2）整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

七、評分標準

　　分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。

　　1、稿件內容：3分。

　　（1）緊扣主題；（2分）

　　（2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）

　　（3）題材新穎，內容豐富；（0.5分）

　　2、語言表達：5分。

　　（1）脫稿演講，語言規范，口齒清晰；（2分）

　　（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（2分）

　　（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）

　　3、儀態表情：1分。

　　（1）衣著整潔，儀表大方；（0.5分）

　　（2）表情自然，舉止得體。（0.5分

　　4、綜合印象：1分。

　　由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價