關(guān)于小學(xué)班隊課活動方案范本
篇一:小學(xué)班隊課活動方案
班隊活動策劃書
一、活動背景:
俗話說“民以食為天”,人們一天都離不開飲食,飲食又與人的健康息息相關(guān)。體格健壯,健康有活力的人,一般來說,都有良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣。其實生活中許多的細(xì)節(jié)都與飲食有關(guān),民間還有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”的說法。在我們周圍,到處可以看到體重超標(biāo)的小胖墩;在食堂里,學(xué)生偏食挑食的壞習(xí)慣屢教而不能改;在體育成績單上,成績優(yōu)秀的學(xué)生屈指可數(shù);教室里,三天兩頭看到座位空著??健康飲食顯得猶為重要!
二、活動目的和意義:
為什么現(xiàn)在我們祖國的花朵這么嬌弱?是什么剝奪了他們的健康?因此,我們根據(jù)四(6)班學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計了“健康飲食伴我行”這個貼近生活,學(xué)生感興趣的主題活動,期望通過此項研究活動完成以下目標(biāo):
①引導(dǎo)學(xué)生對飲食的關(guān)注,認(rèn)識飲食的重要性,提高食品的安全意識;幫助學(xué)生更深入地了解事物的功用,讓事物更好地為我們健康成長服務(wù)。 ②了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
③培養(yǎng)學(xué)生觀察研究、想象創(chuàng)新及與人協(xié)作發(fā)展等方面的能力。
?、茉诨顒又?,學(xué)會交往與合作、學(xué)會與人交流等,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
三、活動時間:
20XX-12-1下午第二節(jié)班隊課
四、活動地點(diǎn): 學(xué)校報告廳
五、活動的主辦方、承辦方以及參加人員 1、主辦單位:實驗小學(xué)
2、承辦單位:實驗小學(xué)四(5)班班委以及班主任 3、參加人員:四(5)班全體學(xué)生
六、活動構(gòu)成:
1.四小隊之間的健康飲食知識比拼; 2.欣賞四小隊準(zhǔn)備的節(jié)目; 3.宣讀倡議書,簽名。 七、活動流程:
活動前期:
1.召開班委會議,討論并明確活動計劃; 2.由班委選出兩名主持人,一男一女;
3.購買好相關(guān)材料(礦泉水瓶、氣球、沙錘、小紅旗); 4.確定表演節(jié)目以及落實表演的人員名單;
5.收集相關(guān)環(huán)節(jié)需要的資料(食品名稱、健康小知識……) 活動期間: (1)活動準(zhǔn)備
整隊——出旗——唱中國少年先鋒隊隊歌 (2)活動過程
1.主持人開場白并介紹到場的來賓; 2.各小隊進(jìn)行比拼
第一回合:食品名稱猜猜猜 比賽規(guī)則:①.每組選出2名代表;
②.根據(jù)一名代表的描述,另一代表說出食品的名稱; ③.猜出一個得一顆星,猜不出可說過; ④.比賽時間為1分鐘;
⑤.在描述過程中不可以出現(xiàn)該食品名稱中的字。
主持人提問:你最喜歡吃什么?
欣賞節(jié)目:第一小隊的小品《三無食品吃不得》 主持人提問:看完精彩的小品,你想說些什么? 搶答環(huán)節(jié):①.什么是三無食品?了解三無食品
?、?請說出十大垃圾食品名稱?了解十大垃圾食品
?、?我們的零食有哪些?
欣賞節(jié)目:第二小隊《食品調(diào)查》 全班回答問題:①.空腹喝牛奶有益健康。
②.運(yùn)動后立刻大量飲水,有益健康。
?、?早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。 ④.吃海帶能預(yù)防大脖子病?!?
搶答環(huán)節(jié):我們食物中有七大營養(yǎng)成分,是哪七大營養(yǎng)成分? 欣賞節(jié)目:第三小隊《看看誰的功能大》 第四小隊《拍手歌》
?。?)活動結(jié)束
宣讀倡議書,簽名 主持人結(jié)束語
中隊輔導(dǎo)員講話,確定最終獲勝者。 中隊輔導(dǎo)員引領(lǐng)呼號 退旗 活動后期:
1.班委每人寫一份活動總結(jié)以及反思; 2.全班學(xué)生填寫如下評價表:
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八、活動負(fù)責(zé)人 四(5)班班委、班主任
附件(1)
主持人:××× ×××
搶答題:1.什么是三無食品?了解三無食品
2.請說出十大垃圾食品名稱?了解十大垃圾食品
3.我們的零食有哪些?
4.我們食物中有七大營養(yǎng)成分,是哪七大營養(yǎng)成分?
附件(2)
篇二:中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動方案
20XX------20XX學(xué)年第二學(xué)期格沙屯學(xué)校
中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動方案
為加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)班主任教師隊伍建設(shè),加大對班級學(xué)生的管理力度,使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果,同時提高我校班會課質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實際,本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動,具體活動方案如下:
一、 活動時間:
活動定于本學(xué)期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節(jié)
至第3節(jié))上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。
二、 活動地點(diǎn):
學(xué)校多功能教室。
三、 參評對象:
一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。
此次評比活動分高、中、低三個階段進(jìn)行(7——9年級為
高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動,無特殊事情不應(yīng)請假。
四、 班會課主題:
此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結(jié)合實際也可自選主題。
五、 評比方式:
1、 以班級為單位,采取課堂教學(xué)的方式參加活動,鼓勵
采用多媒體教學(xué)。
2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。
3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處,具體出場順
序見《活動日程安排表》。
4、評委:程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會課設(shè)計要求:(提前準(zhǔn)備,上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí))
1、 班會要有明確的主題,能從學(xué)生實際出發(fā),符合學(xué)生
的年齡特點(diǎn),針對性要強(qiáng)。
2、 活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育
效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,中高段年級,要讓學(xué)生成
為班會的設(shè)計、組織和參與者,能體現(xiàn)出團(tuán)隊精神,
有一定創(chuàng)造性。
4、 班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應(yīng)
用現(xiàn)代教學(xué)手段。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題 10分
2、內(nèi)容設(shè)計10分
3、課堂實施過程 30分
4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學(xué)效果 40分
八、獎項設(shè)置:
此次評比活動設(shè)一等獎3名(高、中、低三個階段各1名), 二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等
獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學(xué)校給予激勵表彰,頒發(fā)紀(jì)念品。
九、《中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》:
第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分) 十、其他方面。
1、凡正在參加班會活動的班主任老師,活動日程與原任課有沖突的,課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;
2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學(xué)校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進(jìn)行考核。
格沙屯學(xué)校20XX-03-15
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本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/3084038.htm