樂高的兒童節活動方案

篇一：

一、活動目標

　　通過開展“六一”樂高活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗樂高搭建的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感受樂高的教育理念，快樂的學習，學習的快樂；做中學；恰當的任務和解決問題的能力。同時在參與的過程中感受樂高的合作與分享，讓家長和孩子更進一步的體會樂高的魅力。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：搭搭樂樂

　　2、宣傳口號：做中學，快樂的學習，學習的快樂；

三、活動準備

　　1、樂高活動所需要的樂高器材（我方準備）

　　2、老師的準備，我方至少備一名老師，園方提供一名老師；

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、準備場地、布置家長到位后的場地安排（園方提供）

四、活動內容

　　(一)樂高現場搭建展示；

　　由我方老師現場搭建各種樣式的樣板供家長和幼兒參觀；

　　（二）完美復制；

　　游戲規則：每次比賽選取五組家庭，每組一個家長一個幼兒，一個負責去看老師搭建的模型用口頭表達給組員，另一個組員按照對方表達的復制出老師的模型，看哪組復制得最正確，最快；

　　（三）看看誰更高？

　　游戲規則：每次比賽選取五組家庭，每組一個家長一個幼兒，在規定的時間內看哪組搭的最高？

　　（四）創新夢工廠

　　游戲規則：根據自己的愛好自由搭建。

五、活動時間安排

　　園方規定的時間

篇二：

　　市南區實驗小學社團活動（_機器人_社團）活動計劃 指導教師：孫勇 市南區實驗小學社團活動（__機器人__社團）活動安排表 指導教師：孫勇 篇二：樂高六一活動方案 幼兒園慶祝六一樂高活動方案

一、活動目標

　　通過開展“六一”樂高活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗樂高搭建的`快樂，從而

　　度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步

　　感受樂高的教育理念，快樂的學習，學習的快樂；做中學；恰當的任務和解決問題的能力。

　　同時在參與的過程中感受樂高的合作與分享，讓家長和孩子更進一步的體會樂高的魅力。

二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：搭搭樂樂

　　2、宣傳口號：做中學，快樂的學習，學習的快樂；

三、活動準備

　　1、樂高活動所需要的樂高器材（我方準備）

　　2、老師的準備，我方至少備一名老師，園方提供一名老師；

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、準備場地、布置家長到位后的場地安排（園方提供）

四、活動內容

　　(一)樂高現場搭建展示；

　　由我方老師現場搭建各種樣式的樣板供家長和幼兒參觀；

　　（二）完美復制；

　　游戲規則：每次比賽選取五組家庭，每組一個家長一個幼兒，一個負責去看老師搭建的

　　模型用口頭表達給組員，另一個組員按照對方表達的復制出老師的模型，看哪組復制得最正

　　確，最快；

　　（三）看看誰更高？

　　游戲規則：每次比賽選取五組家庭，每組一個家長一個幼兒，在規定的時間內看哪組搭

　　的最高？

　　（四）創新夢工廠

　　游戲規則：根據自己的愛好自由搭建。

五、活動背景介紹

　　一、樂高進入湖南邵陽，開課在即

　　二、活動目標

　　1.讓人認識樂高，調動民眾對樂高的興趣

　　2.提升品牌的認知度及美譽度，對品牌形象的樹立，市場開發有一定的積極影響

　　3.發展顧客

　　三、活動主題

　　“小伙伴們，樂高來啦”

　　四、活動對象

　　此次活動由貝樂樂高湖南邵陽分校主辦，一次針對3至12歲兒童的活動。

　　五、活動時間地點

　　六：形式：公園廣場搭建舞臺 七：活動項目流程設計

　　1：前期活動宣傳（11月1日至11月15日） 方式：公交廣告投放，宣傳單頁，朋友圈 ：活動前準備：

　　1）裝飾、布置場地所需物資選購。

　　2）聯系媒體及時將信息向社會發布

　　3）培訓接待人員，統一服飾與動作。

　　4）聯系主持人與保安，保證活動當天會場的氣氛與秩序。 ）進行活動現場基本次序和

　　要求的溝通。

　　7）安排接送車輛。

　　）安排人員在周邊發放活動宣傳單頁。

　　3.進度安排物料準備 動階段需要準備活動宣傳資料、海報、橫幅、熱氣球、拱門、活動背景等。照片存檔箱，

　　電腦系統存儲。提供主持人服裝，并提供拍攝道具。籌備好活動所需物品，如舞臺、服裝、

　　化妝用品、活動桌椅等等。并在現場設立專門的課程咨詢區，供大家咨詢。

　　4.人員安排

　　主持人：1名

　　咨詢臺：2名

　　課程顧問：6名

　　現場（機動）物料安排：1名舞臺布置：全員

　　5.前期邀約

　　邀約當地電視臺（社會），朋友圈（有小孩的家長） 八，活動主要流程：

　　項目一:律動操

　　時間：20分鐘

　　主題：口香糖。主持人帶一個小朋友示范，帶動臺下的親子一起參與。

　　內容：“口香糖，粘哪里”

　　在臺上的小朋友贈送樂高大禮包和試聽課體驗券。 項目二：踩氣球

　　時間：30分鐘

　　主題：親子參與（開場后以吸引人群為目的，親子參與，調動活動氣氛）。選3~5歲親子

　　為主。

　　內容：請四隊親子上臺，分隊名。 親子兩人三腿的形式比賽，哪對親子在規定時間內，以最短時間踩爆規定數量的氣球獲

　　勝。

　　獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗券一張，其他參與者各得到樂高小積木和試聽