書香家庭親子共讀活動方案

　　一、指導思想：

　　為了推進我校“書香校園”的建設，提高學生的閱讀興趣和閱讀能力，學校決定舉辦“親子閱讀”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭。“親子閱讀”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居，也有利于提高家長的明理水平，更有利于培養孩子的閱讀習慣。為此，我校擬開展“親子共讀，營造書香家庭”的活動。通過活動推動學校的大閱讀活動，讓孩子能夠有時間、有精力、有指導地閱讀更多更好的書籍。

　　二、活動目的：

　　1、通過“書香家庭”創建活動，讓家長、學生都喜歡讀書，讓書成為他們的朋友。

　　2、指導家長、孩子共同開設“家庭圖書架”，并按學校推薦書目購買家庭圖書。

　　3、通過活動，營造良好的家庭讀書氛圍，提升家庭文化品味，提高家長和學生的綜合素質。

　　4、讓家長、學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。

　　5、通過活動，使家長掌握家庭教育藝術，成為孩子人格的'榜樣，成為孩子知心的朋友。

　　三、推薦書目

　　1《父母必讀》河南省教育廳推薦

　　2《給兒子的信》蘇霍姆林斯基

　　3《做最好的家長》李鎮西

　　4《好父母好孩子》盧勤

　　5《好父母好家教》魏書生

　　6《好父母好方法》孫云曉

　　7《好孩子好習慣》孫云曉

　　8《與孩子一起成長》孫云曉

　　9《培養真正的人》董進宇

　　10《十幾歲，決定孩子的一生》孫云曉李文道

　　注：給學生的推薦書目可參照年級或班級規定，有計劃地進行閱讀

　　四、具體措施

　　1、營造“書香家庭”氛圍：

　　（1）家中為學生配置寫字臺、臺燈、書柜等用品。

　　（2）家長每月帶孩子逛書店不少于1次，購買自己喜歡的書。

　　（3）家中沒有打牌、賭博場所。

　　2、建立“家庭圖書架”

　　每個家庭要準備一學期要精讀的書3-6本。

　　3、活動開展：

　　（1）家長、孩子共同制定家庭讀書計劃。

　　（2）家長每月帶孩子逛書店不少于1次，購買自己喜歡的書。

　　（3）堅持每天讀書15分鐘，持之以恒養成習慣。

　　（4）學生和家長可根據自己的需要和愛好，讀各自喜歡的書籍，也可以選擇共讀的形式，做好“親子共讀”。

　　（5）根據學校推薦書目，選擇一本或幾本書籍，和孩子一起閱讀，共同交流，反思自己的家庭教育方法并寫出讀后感或育兒心得。

　　4、家長和教師要保持聯系，對學生閱讀的狀態進行細致地觀察，以保證本次活動能夠保質保量地完成。

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